作者wecing (Claustrophobe)
看板CSMU-MED94
標題[公告] ~甲班普心共筆組請進~
時間Mon Feb 27 22:53:19 2006
大家好(鞠躬),我是這學期甲班普心共筆組長彥文,
這學期普心共筆組成員是51~甲班最後一號,
跟乙班普心共筆組長討論的結果,
是甲乙班每兩週一次輪番出共筆,
也就是前兩週是甲班負責,再來的兩週是乙班,......依次往下輪,
以下是甲班工作分配表:(依照老師課程綱要,最前面數字代表週次)
1.) What is psychology?
31.51
2.) Biological bases of behavior
筆記組:38.54
課本組:55.56.58
5.) Learning
筆記組:59.60.61
課本組:9301024.63.65
6.) Memory
筆記組:67.68.69
課本組:70.71.72
Mid-term
10.) Physical and cognitive development
筆記組:51.38
課本組:54.55.56
11.) Motivation and emotion
筆記組:58.59
課本組:60.61
14.) Personality
筆記組:9301024.63.65
課本組:67.68
15.) Psychological disorders
筆記組:69.70
課本組:71.72
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A.原則上,分為筆記組跟課本組,
筆記組的同學負責的是
老師上課說的部分的共筆,寫完後交給
課本組的同學負責將課本內容補充進去(或者是課本有用的圖放大etc)。
B.一組如果有三個人,請號碼排第一個的同學負責
該組的校稿,
也就是要讀過、理解,經校稿後確定當組的筆記無誤再交出,
後面兩位同學負責
分攤共筆製作,
如果只有兩個人的,請
互相校正對方的稿件,
另外課本組的同學,如果補充時發現筆記有誤,
也請確認後順手幫忙校正喔!謝謝。
C.老師的簡報我有電子檔,需要的請跟我(or.班代章魚)拿。
筆記組的同學有幾點請注意:
1.老師上課有說到的一定要寫到,尤其是老師說很重要的東西。
2. (兩個人寫的筆記串接時請務必注意)→→
整章共筆的編寫以通順易理解為要點之一,
不一定要完全照老師講義編排的方式,
可以整理一下前後有相關的東西。
課本組的同學請注意:
1.還沒拿到課本或者沒買課本的同學,
請先和老師或學長姊借課本來做共筆,
或者跟同學借。
2.老師有些圖是擷取課本的,但是不夠清楚,
請務必放大或者清楚標示後放入共筆。
3.補充的部分請標明課本頁數。
D.筆記組同學最晚請在
上完當週課的下星期一以前將筆記交給課本組同學,
課本組同學請務必於
上完當週課的下星期六以前將完整的共筆交給我。
E.要補充笑話或者靜思語什麼的也挺不錯的,
畢竟是考前K書的精神食糧~XD!
F.
大家要相親相愛、互相幫忙唷~!!這學期有賴大家的合作囉!
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◆ From: 140.128.142.243
※ 編輯: wecing 來自: 140.128.142.243 (02/27 23:02)
推 yalosun:推用心的組長一枚^^我會好好努力的! 02/27 23:10
推 liyuyu:分組真是分的太好了 我太感動了XD 02/27 23:25
推 rei2266:喂...樓上的~不要這樣好不好......= =" 02/28 09:07
※ 編輯: wecing 來自: 140.128.142.243 (03/01 19:37)
推 wecing:62改成9301024喔!請注意一下~ 03/01 19:38
→ wecing:還有筆記組負責的是上課部分的"共筆製作"喔!不是只有key in 03/01 19:39
→ wecing:自己抄的筆記而已喔...!!所以要電子檔的記得跟我或班代拿喔 03/01 19:40
※ 編輯: wecing 來自: 220.228.217.168 (03/02 12:15)
※ 編輯: wecing 來自: 140.128.142.243 (03/02 17:18)