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之前問賴德仁醫師精神科考訊的時候 他告訴我急診他出四題 都是狀況題 且平均分配在上課內容 好像幫助不大就是了... ※ 引述《Isaiah (寶貝乖乖~)》之銘言: : ※ 引述《ken0422 (Aki)》之銘言: : 我把兩篇考訊用repost結合囉!! 避免大家有看遺漏 (雖說考訊也... : 哈囉大家好! : 急診這次期末考總共是佔全部成績的 30% : 以下是一些些訊息 : < 硬到不行的永福主任 > : He said : 我只能跟你說全部50題, 很輕鬆很簡單 : 全部都很重要,會平均分配題數,題目也都我挑的 : => 而且我昨天已經請一位出考古題的老師重新出了...透露最多就這樣 : 所以我就快馬奔馳到其他醫師身邊了.... : 提供之前課後問的小分享 --> 1.W1-1 START 法 : 檢傷分類(就大地遊戲那個) : CPR流程(注意數字比例) : ACLS :主任之前勾的兩張圖 共筆P22及P27務必熟悉 : --> 2.W8-2 共筆 P13 ~ P18 上課說他講過的那幾個要出一題 : (印出來不清楚,清晰版小綠馬上會再勘誤 抱歉) : < 黃建寧醫師 > W2-1 : 老師說:內容已濃縮,請加油....〒△〒 : (考古應該有點參考價值,但會更改一些小地方歐..) : < 中榮王立敏 > W2-2 : 就上課說會考的地方,共筆有標,如下:P.1胸痛的introduction : P.2胸痛的造成原因 : P.9氣喘的differential diagnosis : P.10昏厥的pathophysiology : P.16心血管休克的原因 : 另外就是這部份的考古跟上面給的考訊是很不match的 : 所以務必唸一下共筆,心有餘力之際再把粗體的地方看一看以免憾事發生 : < 邱永偉醫師 > W2-3 : 他很願意給我們考訊,因為這樣那些重點我們才會去記,也沒什麼不好 : 但也不要都只唸那一小部份,這是他所希望的,也要把話跟同學帶到這樣 : 以下是講義為主:P.2右中 急診在防疫及感染之重要性與困難 : P.3左中 這個...他沒有說明 : P.4右中 感染管制分級 (基本上感染管制的範圍都看一下比較好) : P.6右中~P.7左中 通報症候群和通報單這邊考個一題 : 法定傳染病有2009/11/10版 : http://www.cdc.gov.tw/ct.asp?xItem=11331&ctNode=1829&mp=1 : (但傳染病分類應該不太會考啦!?把這幾年比較有名的看一下就好) : P.8的FUO範圍看一下,說是考一題 : P.9的敗血性休克也考個一題 : P.10右下腦膜刺激徵候 : P.13的TB,因為常爆發院內感染,所以今年考一題 : P.14的特殊壞死性筋膜炎 : P.17的Fournier's gangrene : P.18的testicular torsion : 老師強調考訊給的自然是比考題多! : < 邱永偉醫師 > W8-1中風 : 1. 中風期間高血壓控制 : 2. 中風在ACLS的流程圖 : 3. NIHSS的內容及敘述 : 4. 中風病人的general medical care : < 陳丹霞醫師 > W2-4 : 老師說:考題我忘了,但應很簡單,請加油! : (以考古題來看,似乎也沒有太過刁難,希望今年也是如此...) : < 常被藥商美眉包圍的吳子卿醫師 > W3-2 : He said : 出四題,可是還沒出, 1. A-a gradient計算必出 (共筆 P25 開始) : 2. Oxygen Therapy (共筆 P29 ) : 3. Intubation (共筆 P29 ) : 4. 一題情境題 不過不會和講義案例相同 : 小建議 --> 共筆從後面出題重點內容少先唸,前面流程可依GOSCE思考模式帶過即可 : < 笑笑的林明正醫師 > W3-1 : He said : 出四題, SCD 遺傳因子 (共筆P6) : Cardiac arrest 臨床特徵 (共筆P7~9) : 預測和預防 (共筆 P9 ~ P12) : 上課強調的就是了 你們不是台大學生 所以應該上課應該不吃素吧 !! : 小建議 --> 共筆從P6開始即是出題重點可以搭配考古方向唸熟 : 上課沒講的老師說不會出 : < nice的 葉兆斌醫師 > W6-1 W6-2 : He said : 出八題, 他強調從不為難學生 : < W6-2部分 > 佔4題 : 前面一些計分方法了解它的目的和評估時機,不會考什麼情況是幾分 : 也不考計算, 後面骨折與脫臼會出情境題 : < W6-1部分 > 佔4題 : 老師圈了標題 : 胸部 : (三)胸部創傷六大急症和典型PE表現 : 腹部 : (二)創傷類型和機轉 : (四)創傷特殊檢查 : (五)常見腹部創傷類型 : < 家玉限定的林永祥醫師 > W6-3 : He said : 出四題, APLS & PALS 出兩題 (共筆P2 ~ P11) : 兒科急症 出兩題 (共筆P17 ~ P22) : 小建議 --> 前面急救部分往年考古不會出很細節,數字比例一定要釐清 : 再追問後,他說他忘了出什麼...急診派系慣用手法又一發 0.0 : 不過他想起來的是兒科急症從 cde 裡面出的,且治療不考 : < 林豐彥醫師 > W7-1 : 他說不會太難,而且他也不記得出什麼了... : 我問有沒有頭頸受傷的處置?他說有,那老人創傷東西很少有考嗎?他說有 : 我問除了這些還有什麼嗎?他說不太記得了耶~大概就這些吧..保護頸椎呼吸道之類的 : 很抱歉套不出什麼話來... : 考古方面是這樣,題目跟內容非常不match,去年不是他教的...所以...〒△〒 : < 頑皮豹賴德仁醫師 > W8-1 : He did't say anything... 寄了兩封信未有回音 : 所以先依共筆中標示的重點為重點,範圍不大應該相去不遠 : 我會再詢問看看 新發現再連載囉 !! : < 周志中醫師 > W8-3 : Just take easy!! (....請大家放輕鬆...) : You will pass the test when you see the Q! (..看到題目就知道可以啪啪了..) : Go ahead!! (....是要go去哪啦!!! ╯-____-)╯~═╩════╩═~) : Have a nice day!! (並無法好嗎!?) : 以上 : (突然發現 發一篇考訊文比美粒果還好賺??) : by Aki+JAY : -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 114.38.17.15
ken0422:謝謝 ~ 11/17 15:24