作者mengsheng60 (小夫)
看板CSMU-MED95
標題生化考完之後...
時間Tue Oct 23 10:55:06 2007
雖然說才考完一次生化...
但是怎麼好像考完期中考一樣...
累的要命...
可是...
考完之後...
又要開始面對空空如也的課表...
上著每天只有一兩堂的課...
想必已經又有一堆人開始他們阿宅的生活了吧...
怎麼辦咧...
大二可是醫學系最悠閒的一個年級耶...
就這樣空虛的度過了...
你甘心嗎...
原本在大一還很熱血的你到哪裡去了啊...
所以...
想讓你的大二生活精采一點嗎...
想讓你大二有個有意義的行程嗎...
安寧病房開始招募義工囉...
不管有沒有做過安寧的服教都歡迎喔...
我跟周醫師已經又聯絡過了...
他願意再帶我們到安寧病房裏面學東西...
想必之前有在安寧病房服教的人都在那邊接觸到許多我們未來才會接觸到的衝擊吧...
如果就這樣服教結束就離開安寧病房...
我想是很可惜的一件事...
雖然說在安寧病房裡接觸到的幾乎都是病危的病人...
雖然說就這樣看著自己所熟悉的人離開這個世界是很難過的事...
但是...
我想這是身為一個醫學生必經的過程吧...
安寧病房能給我們的不只這些...
如何與人溝通...
如何給人協助...
還有很多很多學校不會教的東西在安寧病房中都學的到...
大家在安寧也都知道...
其實真正投入安寧療護的醫師少之又少...
在最需要人手的安寧病房中真正具有醫師資格的也就只有周醫師一個...
所以在其他病房中應該是由住院或總醫師執行的工作...
在安寧病房中也就只能由護士來執行...
投入安寧義工的行列...
是我在結束安寧療護的服務教育就有的想法...
雖然說現在的我們在安寧病房中其實幫不太上忙...
但是我覺得如果可以的話...
我真的很樂貢獻我小小的一份力量...
以下是周醫師給我的回信中...
關於他對我們到安寧病房的想法...
1.實際透過服務達到領悟「人類文化」精華的方法,例如我給一些小作業,跟著醫護團隊
人員學習。
2.將志工服務裡面的「庶務」志工服務,專注於「人文」素養方面的教材,然後同學們一
起跟我學著做(幫我們團隊做),這一組的收穫應該會很大
3.最後我會將同學們透過簡報跟掃瞄的結果(我會給作業,包括教導同學如何使用我的機
器),換成我義務的教導來學習的同學
4.但是最困難的一點,也是最拒挑戰的一點,是關於時間運用的問題。問題不在於時間的
段落點,而在於約定時間的藝術。例如白天有空的同學也可以來學習以及做作業,晚上
或假日有空的同學也照樣可以來學習以及做作業。因為最後都是我在看作業的,也是我
在指定作業內容的,而且也是我會做總結的。所以這一點,只要事先好好的規劃,將是
多贏的局面可以預期的到的
所以其實周醫師對於我們到安寧病房做義工的事情是有很多想法的...
絕對不是叫我們去送送病歷或者陪陪病患聊天這類讓我們之前一直詬病服教的工作...
我想這樣下來的結果...
我們一定是收穫最多的...
雖然說做義工必須要貢獻上自己寶貴的時間...
可是就像營隊一樣...
最後換得的收穫一定不只感動而已...
今天下午我還會跟周醫師當面聊聊關於我們義工的事情...
有意願的同學...
不管你之前有沒有做過安寧的服教...
都歡迎你跟我推文或當面報名...
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