推 Waaaade:感謝宛芳~ 02/25 00:31
推 gakuon:感謝說明! 02/25 02:32
推 summerwind:感謝宛芳的說明! 02/25 10:41
這邊要徵詢全班同學的意見，是否要做臨診PE部分的共筆?
將在星期五小兒 現場進行投票
首先介紹一下五上GOSCE考試：
考試科目共 10科 心內.胸內.消化.腎內.風濕
內泌.血腫.神內.婦產.五官(眼+ENT)
學長姐是有做兩部分的共筆:
《第一階段-四下》
進度→ 各科基本PE、注意事項等不需搭配教案的基本內容
大概就是參考貝式和臨診共筆等內容，再做更精確的整理和排版
並且盡量步驟化、圖示化，以利臨場反應思考
《第二階段-五上教案發下後》
進度→ 針對各教案內容的問診流程、鑑別診斷、搭配第一階段共筆的PE等
但是我發現第一階段的共筆主要是貝氏的內容為主，如果我們要做的話可能會和學長姐的
共筆重複性會很大，所以想問問各位同學的意見?
一、要做共筆:
雖然每個科別不只一兩位醫師在教學，每堂課的教授內容也不太相同，但是因為製作
效率上考量，我們預計以兩組為單位共同製作一科的GOSCE共筆，可以互補兩組的內容。
二、印學長姐的共筆
前面有提到因為重複性很大，加上大家大四可能會忙於國考，是節省時間的方法，但是就
沒有大家上課的實際心得等等。
提出來，大家想想看要不要做第一階段共筆囉? 星期五的小兒科學將進行是否做共筆的投票，
希望大家盡量出席。
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