醫師與病人-「醫病溝通」工作坊
一、 教學目標：
本旨在提升本校醫學院學生之醫院人文教育，改善實習醫學生的醫病溝通。以工作坊形式
藉由專家指導與角色伴演讓實習醫生能體會醫病關係與溝通的問題，期使醫學生能更進一
步體會與展現同理心，進而提升與促進醫病溝通，運用同理心於病情告知、衝突處理、案
例之溝通。
二、 進行方式： 工作坊
1. 專家演講
2. 情境演練
三、 對象：醫學院5年級實習醫學生，約120人
四、 日期：2011年6月18日(星期六)
五、 時間：下午13:15報到
六、 地點：正心樓演講廳(未訂)
七、 評量方式：
1. 同理心量表、溝通技巧量表、前測/後測問卷填寫，均不計分，純為了解同學之學習狀
況。
2. 工作坊後一週內，繳交一篇心得報告。
演講者
趙可式 教授
黃曉峰 醫師
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