[病理]關於上台報告

[springyo (springyoung)]

報告順序就之前po的

第三組-->第二組-->第一組-->第四組(依學號分)

老師有提醒以下幾點作參考:

1. History找出key point標示，然後在discussion針對key point討論

2. Lab異常數據標紅字，病人為什麼有這樣的變化，可能代表什麼。

   稍微提到就好，不用深入討論

3. Image要說出診斷

4. Discussion: key point討論 + D/D(R/O後剩什麼) + 分析可能死因

5. History lab image報告共至少30分鐘，discussion報告60分鐘= ="

6. discussion可以兩個人報，報告人數隨意但不要太多，老師說要可以總合

7. 正式報告時老師會發評分表給大家塗鴉避免上課無聊

8. 每報告完history lab image discussion台下可以提問

   上台報告和提問的都會加分，每大組反正人很多可以找一兩個人專門問問題


點名的話，上課我會傳一張簽名單下去，請大家把自己的分身找好或適時的出現

老師有要點的話就給他，沒有就算了


大概就這樣，老師想到什麼做什麼，像第5.6點就跟之前說的不一樣，

心裡有什麼OOXX的不要找我們--  請求其他途徑發洩

感謝大家的配合～

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◆ From: 220.140.34.71
→ springyo:報告時間和人數就每組自己看著辦吧
→ springyo:disussion報60分鐘好像很難...
推 quincie:老師打算每堂課親自出馬 so我猜每次有時間的話都會點名吧
推 ohbrian:什麼是其他途徑 請學藝指點迷津~~~~~
→ springyo:樓上在報告時可以舉手提問:老師可以下課嗎  有加分喔~~