推 jenny7925 :推推 12/04 16:35
※ 編輯: chunyuchen 來自: 1.170.126.24 (12/04 20:21)
精神醫學考訊
陳喬琪醫師
主題: 精神症狀學
老師不願意提供考訊
共筆以網底和星號標是為考古
陳錦宏主任
主題: 兒童精神科疾病
(1) P.19 ADHD的藥物必考，其他有關ADHD的內容也請同學留意
(2) P.153妥瑞氏症的診斷是兩種動作+一種發聲
(3) 其他內容老師表示有上課就會
李俊德醫師
主題: 精神官能症與壓力相關精神疾病(5題)
(1)焦慮性疾病的分類(講義P.4右下；本共筆P.4~6)
(2)區分正常焦慮與病態焦慮(講義P.2右下~P.3左上；本共筆P.3)
(3)焦慮性疾病各論，特別注意畏懼症、創傷後壓力症候群(包括其流行病學)
(講義P.5~6、P.8，本共筆P.4~6、P.8)
(4)對於壓力事件的反應(講義P.13右下；96級共筆P.56)
(5)由於壓力導致的精神疾病(講義P.15左上；96級共筆P.58)
(6)憂傷(Grief)(講義P18右下~P.19右上；96級共筆P.64)
郭純雅醫師
主題: 婦女精神醫學及睡眠障礙
考訊於新共筆內以”粗體加底色”標示
此外Take home message也是課堂最後老師再次提及的考試重點
以下為共筆內”粗體加底色”標示之重點:
(1) 男女性之間的精神疾病終身盛行率有何不同：p.2~p.3
(2) 注意經前不悅症(Premenstrual dysphoric disorder/PMDD)之時間點：p.6
(3) 藥物懷孕分級，尤其是級別B：p.8
(4) Postpartum blues、PPD、PPP三者的比較：p.8、p.9
(5) OCD的病人較易出現PPD：p.10
(6) 新聞重點節錄：p.14
(7) Take home message：p.18(另有標上睡眠障礙考試重點對應至學長姐共筆的頁數)
此外，根據考古題，老師有可能還會比較疾病間的盛行率與持續時間，也請注意一下~
賴德仁校長
主題: 老年精神醫學
(頁碼請參考舊共筆)
(1) 舊共筆P.96中 老年精神疾病的病患中，最常見的診斷為：精神分裂症
(2) 舊共筆P.96~97 老年精神疾病的危險因子
(3) 老師可能會出情境題，較為有趣
主題: 精神分裂症及妄想症
(1) 共筆P.3 精神分裂預後：女生比較好
(2) 共筆P.6 精神分裂的腦部影像：正子造影（Positron emission tomography, PET）
(3) 共筆P.7 精神分裂症的發展與患者父親年齡有直接關聯。若父親年齡越大，則子代出
現精神分裂症的機率越大。
(4) 共筆P.12下 精神病患者自殺的危險因子
(5) 共筆P.13 影響預後好壞的因子
(6) 共筆P.18 妄想症的good prognosis
(7) 共筆P.19 DSM criteria(重要！！！老師會考dsm-4與dsm-5之間的差別)
(8) 共筆P.20 預後比較：mood disorder> Schizoaffective disorder> schizophrenia
(9) 有可能考情境題
朱柏全醫師
主題: 心理治療與行為治療(5題)
心理治療出3題、行為治療出2題
沒有明確說會考哪張SLIDE，說學長姐共筆標粗體的地方要注意。
另外行為治療的地方老師說會考”例子”
判斷是哪種操作制約[正負向增強、正負向懲罰、削弱]，
請參考考古題及學長姐共筆P.135-136心理治療部分猜測會考心理治療、精神分析、心理
動力學心理治療的文字敘述。
1. 心理治療(psychotherapy)：請參考學長姐共筆P.128-129
2. 精神分析(psychoanalysis)：請參考學長姐共筆P.129-130
3. 心理動力學心理治療(psychodynamic psychotherapy)：請參考學長姐共筆P.130-131
4. 後面[P.132-134]應該知道大標就好：心理治療為談話治療(talking therapy)，包括
認知治療(cognitive therapy)、暴露治療(exposure therapy)、家庭治療(family and
marital therapy)、精神教育(psychoeducation)、藝術治療(art therapy)。
前言的地方[學長姐共筆P.128]也可以看一下：
心理師(psychologist) VS精神科醫師(psychiatrist)
[P.134] 執行心理治療的人可以為相關背景或經充分訓練的人，例如：精神科醫師、心理
治療師、社工人員。[A psychotherapist may be a psychiatrist, psychologist or
social worker.]
課堂最後的《結論》SLIDE：
心理治療(psychotherapy)是透過人和人之間的互動(交談)過程來矯正某些心理上或情緒
上不舒服感受的治療過程。
行為治療最主要的目的在於矯正不良行為。它必需是有系統的、態度一致的。
邱南英醫師
主題: 物質濫用(5題)
單選且4選1，選項內容可能是A+B，B+C這種的
綜觀老師給的考訊以及往年考古的趨勢，考題架構都一樣，但選項會改
以下五點為整理後的考訊，可搭配考古加強這幾個重點，但是其他頁數也要看一下，因為
這個老師喜歡考綜合概念:
考訊1. 區分物質是哪一類? 興奮劑、抑制劑、幻覺誘發劑、麻醉止痛劑?(P6~P7)
考訊2. 概括性的成癮醫學概念?(P1~4，P8)
考訊3. 酒癮的問題? (P15~16)
考訊4. 治療部分? (P25~27)
考訊5. 台灣近來各種物質成癮的各種狀況? (P14，P23~24，P27)
(邱南英醫師(新共筆)的頁數，此考訊共筆的目錄有PO)
謝明鴻醫師
主題: 情感性疾病與器質性疾病(5題)
Bipolar 1題
Major depressive disorder 1題
自殺1題
Delirium 1題
器質性疾病(epilepsy、head trauma) 1題
以下是講義的頁數
Bipolar disorder：
P2右上(分辦Bipolar Ⅰ&Ⅱ)、P5左上(藥物：atypical antipsychotic)
Major depressive disorder：
P9左下&右下、P10左下&右下、P14左上、P15左上
Delirium：
P16右下(注意criteria)、P17左上&右上
器質性疾病：
P22左上&左下&右下
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※ 編輯: chunyuchen 來自: 111.242.98.202 (12/03 17:31)