授課教師
盧燕嬌
辦公室
學人樓??(好像是以前馬老師那間)
課程介紹
本課程授課2學分，主在針對護理領域中的知識與問題,經由觀察與探究,藉以建立護理獨
特性的知識領域,以作為改善護理實務工作,驗証理論基礎與更新教育內容.課程內容包括
護理研究與科學方法，研究過程概論、研究問題與假設、文獻查証、概念與理論架構、護
理研究之倫理考量、研究設計、實驗法，類實驗法及非實驗法的設計、質性研究法簡介、
研究控制（信度及效度）、選樣設計、資料收集方法、觀察法、生物生理學和其他資料收
集方法、資料統計分析、撰寫研究報告、護理研究之應用和研究計畫之撰寫。
授課方式
1.教師以口述、講授，闡述之例子取材自國內外護理研究相關雜誌。
2.文獻查證方法於授課後，學生實際操作上線，並由教師指定作業。
3.每班分為三小組，小組討論有興趣之研究問題，並依所學，撰寫研究計劃。
學習目標
1.瞭解護理研究之各過程、步驟與方法.
2.能在護理過程中,去發現護理實務工作中之問題.
3.能認識資料之收集和處理方法,並學習分析之
4.願意嚐試將護理研究應用於臨床實務上,以解決工作中之問題.
5.知道如何撰寫研究報告及研究計畫.
參考書籍
主要:
1.李選等（2006);護理研究與應用;台北:華杏。
參考:
2.徐南麗等（2006);護理研究導論;台北:偉華。
3.傅祖慧（2001);科學論文寫作;台北:藝軒。
4.Polit DF (2004).Nursing Research. Philadelphia：J.B.Lippincott .
5.潘淑滿（2003);質性護理理論與應用;台北：心理。
6.胡龍騰等譯 (2005);研究方法步驟話學習指南;台北:學富。
配分方式
出席 10次 30%
隨堂考 1次 30%
書面報告 1次 40%
以上
大概是這樣啦
其實這些就是學生資訊系統裡面的公告
詳情等星期五上課老師會說清楚
請同學不要緊張
此公告甲乙班通用
甲班小老師 宥霖 靜雯
乙班小老師 小不點
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