各位帥哥、美女們：
關於專業pbl自評互評表，請大家將互評表於每一次交報告的時候，
同報告一起交給老師。(要互評也要自評唷!格式於第二本講義上)
另外明儀老師請同學注意的事項：
1. 請同學們將PBL上課規則看清楚。該討論前準備的部份，請確實準備好。
2. 報告本身是畫概念架構圖(不是流程圖)，故必要時，會有連接詞。報告本身800 - 1200
字。每次的討論記錄和其他相關資料，可於報告內容中標示清楚後放在報告的附件中。
位置圖請畫出位置安排的位置，及標示出老師、主席、紀錄、計時、及參予討論的同學
位置即可。不用標示姓名。
3. 第一份PBL報告於下一次PBL課時交給PBL老師。第二次的報告，於第二次PBL完全結束後
的下一次上課時，於上課時統一交給我。
4. 擔任主席、紀錄、計時或參予討論的同學，老師會依腳色責任打分。例如:主席針對每一
同學發言後，統整同學發言重點的能力很重要，可幫助同學討論過程中概念及問題的形成及
知識的組織。故在評值統整能力的地方老師會做考量。
5. 雖然實習很辛苦，還是希望同學們能從這一門對同學們將來專業發展上，很有直接相關
和幫助的課中，對自己的專業有更進一步的了解而有所收穫。
馨慧^^
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