Re: [請益] 國小四年級數學

[seadog1211 (海狗)]

我和我們班主任討論過了
他們也說答案是19820打錯了~~~~是19810
也請每位小朋友
去學校問問老師
老師都說19820~~~~打錯了~~~~是19810

現在想想 大家都說的很有道理
但我怎麼想 怎麼跟小時候學的不太一樣
或許年代 久遠 (73年次) 總覺得她叫無條件進入
就ㄧ定要加一  因為它!!!!無條件壓!!!!!
哎!!老了唷~~

可見 我心裡還是想著19820  哈哈


謝謝大家的指正 與關愛


※ 引述《ClaireMie (純粹…)》之銘言：
: ※ 引述《seadog1211 (海狗)》之銘言：
: : 今天小朋友 拿一張考卷回來
: : (因為我都會要求 小朋友在學校把老師改錯的
: : 或是同學改錯的 要回來 小朋友 被我教了幾次
: : 都變聰明了)
: : 於是 我就指 這題為什麼會錯?老師改錯?
: : 不是啦!!是.....
: : 19810--->無條件進入法至十位--->>19820(小朋友答案)
: : 於是我說對呀 你降子算沒錯
: : 讓我傻眼的來了
: : 學校老師 說答案19820(第一次)  不對是19810(第二次)
: : 於是班上小朋友開始起鬨/*-++-*/*-+*/*-+後
: : 老師說 我去問一下別班 別班老師說19810(第三次)
: : 此時某位假掰學生說對啦對啦19810 因為個位數是0 所以是19810啦
: : 老師接著說 應該是這樣 最終答案 就是19810
: : 天呀~!!!~
: : 難道是  概數  變了嗎??請問各位大大~~答案應該是19820吧~
: : 南新莊 某國小 南一四下數學
: : 我深深覺得  是解答錯了~  天呀  現在的小學老師 是怎麼了??
: 呃…我遇到的剛好跟原po相反，
: 翰林版小四數學，也在教公里及概數的單元。
: 拿原po的例子來說，
: 19810 用無條件進入法取概數至十位，
: 個位數沒有數字的時候，就不進位，
: 當時我是用搭遊覽車的題目來跟孩子講解（他們很愛搭遊覽車）
: 孩子算是懂了，但隔天學校老師打了一個大叉叉，
: 孩子又來問我為什麼學校老師給錯，
: 於是我又用了糖果分裝的概念實地演練一次給孩子看，
: 隔天她問了學校老師，學校老師給的答覆是「老師看一下，再告訴妳。」
: 基本上 19810 無條件進入法取概數至十位，
: 因為個位後面沒有數字且個位是 0 就不進位，
: 但倘若題目變成 198101 無條件進入法取概數至百位
: 這時候就要變成 198200 了吧？　不知道我這樣的概念是否有錯？
: 很擔心教錯小朋友，他們的概念已經夠混淆了，
: 好不容易有一點起色了說…

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◆ From: 61.229.79.98
推 Pennyjr:不會吧，19810無條件進位法到十位是19820?!!
推 david28:我在前面的文章有PO過了..教育部規定的就是不管怎樣都要進
推 yucho:19810才是對的
→ david28:位..所以就算是零也要進位的..
推 yucho:剛好最近在教這個單元
→ yucho:怎麼會零也要進位呢 太詭異了吧
推 david28:參考一下吧..http://blog.udn.com/Mathplayer/1770580
※ 編輯: seadog1211      來自: 61.229.79.98         (03/19 01:25)
推 OD1109:樓上要不要確定一下   後面不管有啥東西都要進位的定義??
→ OD1109:0也算個東西??所以0隻筆0個盒子也叫有東西??
推 OD1109:好像編譯館的文章也失效  而且那是20年前的解釋
→ OD1109:現在說0要進位應該有99%的老師會傻眼給你看
推 david28:我會這樣的說原因~是那篇文章是2008.4月打的..也就是去年
→ david28:再加上..學校給的答案都是要進位的答案..
→ david28:雖然我也覺得0應該是不用進位的..但答案擺在那邊..
→ david28:還是不要跟分數過意不去..如果是我~我會跟學生解釋一下..
→ david28:然後還是請他答案寫都要進位..
→ david28:所以就看學校老師給的答案啦..畢竟分數是他在給的.
→ david28:反正這種有爭議性的題目~大考應該也不敢出現啦..XD..
→ david28:先拿到分數重要..
推 OD1109:我沒有遇過學校老師教0要進位的 聯結文章也是某網友自po
→ OD1109:沒有正式的官方說法  再加上聯結失效   很難證明
→ OD1109:如果有學過EXECL函數  可以試試以無條件進入法的函數
→ OD1109:我想0並沒有進位