: 你覺得老師常常考試考到最後學生會不知道嗎??
: 學生都看到題目就到怎麼算嘞@@
: 我好奇的昰學生這樣可以培養什麼能力??
: 有啦~~記憶力!~~解決問題的能力呢??分析??應用??綜合??
: 你覺得重複的練習可以培養什麼??
: : 如果你熟悉並擅長使用題庫命題，你應該不會有這樣的質疑
: 我不覺得這有關聯喔@@
老師是教物理的
所以可能比較偏重觀念的解析與思考邏輯的部分
問題是老師教物理不可能只講觀念不做題目吧？
做題目的意思是讓學生知道題型的出法
而不是讓學生背答案
老師如果這樣還覺得這樣只能訓練記憶力，那也沒法子
學習的目的是在幫未來的學習打底子
例如說國小學到圓形橢圓形
國中學到圓形的算法
高中學到萬有引力導致的軌道
或多或少都是循序漸進的東西
你會說重複的練習可以培養什麼？
熟練度，所有分析應用綜合的理念
都是建立在你腦袋有東西的情況下才能衍伸的
: : 總共3089題
: : 以一次段考的時間，學生大約有40天，要做完一遍，必需每天練習75題以上
: : 你覺得有可能嗎？
: 為什麼沒有可能??老師都每天考每天考!!不然學生幹嘛早自修去阿
: 早自修幹幹嘛阿??晚上五點後留下來幹嘛~~
: 還不都考試~~你可以告訴我哪一間國中沒有這麼做的???
那是因為老師您不是學校老師
沒意外的話還是個研究生
所以根本不知道他們這麼做的目的
你只知道，早上要考，晚上要考，沒了
老師只是為了反對而反對回文的
一個禮拜五天，你以為天天都是做同一個科目？
以1次月考6週的時間，以數學來看單天要練習量500題
你覺得有可能？
用你的話來說，可以告訴我哪間國中這麼做的嗎？
: : 更何況題目編序，可以任意更改，就算是同樣20題，下一次順序也不會相同
: : 那就很容易貽笑大方、讓人看輕了！
: 對!!你最懂 你說的對 你最熟悉這些東西 你以為你這麼說我就不了解你再說啥嗎??
: 那你就不要用題庫光碟阿 學生平常練習題庫 考試也考題庫
: 該怎麼做都記起來嘞!!請問學生學到什麼??
老師對學生寫題目的觀念只有背答案
完全把中間的過程都忽略了
我知道老師很重推導
問題是練習題目就能等於背答案？
說話被質疑之後就惱羞成怒
工具是看是使用者的能力的
人家每天打鐵成劍，你只撿了根棍子
然後說，好膽你就不要用鐵劍阿
文句看起來真是讓人啼笑皆非
: : MAR兄以為如何？
: 也許你很有你的見解~~你也許是補習班的老師
: 但請你去觀察一下現實的情況 !!
在這個板上大家尊稱你一句老師
相信您有老師的思維
也許您以後可能是改變風氣的一股流行
但有些東西是您地位不到沒法子想像的
也許老師很聰明，都覺得題目只要觀念通觀念就能會了
但不是所有學生都是跟您一樣的
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一張嘴
一隻粉筆 我是米蘭老師
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