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其實針對國中生,不要用到高中的觀念比較好 因為會讓他們的學習加深難度而造成阻礙 入球小動脈,出球小動脈,近曲小管,遠曲小管都不要提到比較好 ---------------------------------------------------------- 這邊我在課程上,是放在血液循環以及恆定兩個章節 切入點不難,首先畫個腎臟、腎動脈、腎靜脈、輸尿管就好了 ╭───╮ │ ╰─╯ ←腎動脈 │ ╭─╯ │ ╰─╮ │ ╭─╮ ←腎靜脈 │ │││ ╰─┤│╯ ││ ←輸尿管 這邊先釐清一個觀念,很多老師教學生的時候都誤會了一個點, 腎臟的主要功能是濾出沒錯,但重點是再吸收 腎動脈在經過腎臟的時候幾乎會把所有東西濾出, 除了血球與與較大顆的蛋白質過不去 但東西通通都跑到腎臟了一定不行阿 所以要在回收回來 物質例如葡萄糖、蛋白質、脂質這些可以產生能量的當然要幾乎完全回收 水以及有機鹽類會看身體狀況回收(缺水就多收一點,水太多就少收一點) 尿素以及氨這些沒用的東西幾乎不會回收 這些沒有回收的東西就會順著輸尿管進入膀胱 有回收的就會進入靜脈進行人體循環 有老師可能會質疑,腎臟也是個器官,也會製造氨阿 但請仔細思索一點,人體的尿素是在肝臟中形成 而氨是在身體的任一細胞都會形成 並不是所有細胞產生的氨都是先到肝臟才會進入腎臟的 意思是說進入腎動脈的血液中,就代有相當濃度的氨了 相較之下腎臟自己產生的氨幾乎是微乎其微了 所以這樣講的話 腎動脈的氨很明顯的就會比腎靜脈多 其實重點不是在考含氮,是在考排出廢物的觀念 同理身上有很多器官可以考 -- 一張嘴 一隻粉筆 我是米蘭老師 一塊黑板的故事 部落格:http://www.wretch.cc/blog/melances -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 61.228.126.128
huwnhi:米蘭講得真好啊!來上國三總複習班,絕對是一把好手! 04/25 22:52
ptrpan:米蘭講得真好啊!推成優文~ 04/25 23:19
dick87266: 米蘭講得真好啊!不要欺負我長ID..幫潘達預留空間 04/26 01:40
YuChHa:太帥了 米蘭我愛你 果然是高手 有工作請找我呀 ^^ 04/26 03:34
kurosaki1986:推米蘭 04/26 07:33
MagicPanda: 米蘭講得真好啊!不要欺負我長ID..我一定得推嗎? 04/26 08:04
narcisuss:講解得很詳盡,推專業! 04/26 08:15
melances:這次沒人抓錯字說><我自己抓到了...囧 04/26 12:43