[請益] 教學與輔導

[HighMe (阿七)]

最近有的問題困擾的小弟

就是目前手上的國一班  大約五十多位同學

數學成績一直沒有起色

第一次月考  所屬學區的學校都考偏難 兩校數學平均大約都是四十到五十

第二次月考  一間學校考的偏重計算  全校平均大約三十至四十

            一間學校考題鑑別度高  高分就是八十起調 中間就是六十上下

學生並沒有退步  可是也沒有進步


第一次月考後 因為知道學校會出難題 老闆叫我多給學生練習難的題型

可是第二次還是考不好 其中還有一間學校被我猜中所有的題型

可是因為太偏重計算(都是分數和小數)  一堆人計算錯誤


如果一兩位同學就算了  可是幾乎全班都是這樣


最近和老闆討論的心得是因為我太專注在落後同學的加強上

可是落後同學成績能提升的幅度有限

而忽視到的比較容易提升成績的中間程度同學

可是我卻總覺得不是這麼回事

因為我平時的小考和複習考都有按照時程完成

對於成績落後的同學也會補考檢討訂正 補考檢討訂正 再補考檢討訂正

後來我老闆卻說 根本不用考那麼多  只要練習老師上課的講義就好了

同樣的題型  多寫幾次  改數字繼續考就好

可是我總覺得這樣很怪  可是又說不出來哪裡有問題



我最近在想  會不會是教學就出現問題了？

因為這學期換講義　老師用的教材是南一的直說　可是學校版本都是康軒　

因為數學是老闆自己教學的　他也有十多年的教學經驗

所以我也不敢問他　


不知道各位老師有何高見可以分享呢？

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 122.125.33.101
推 PLAYMYGUN:個人認為南一講義很難用@_@
→ PLAYMYGUN:點現面講義用到我很想撕爛那本講義...
→ PLAYMYGUN:題目之多阿...
推 androic:南一的直說？應該是直說的南一吧。榜單要顧，程度差的要陪
推 melances:曾經有學校老師整張考卷考學校習作的習題修改數字版
→ melances:結果幾乎整年級平均都不及格，這也是很無言...
推 feelingdupom:現在的版本幾乎都一樣，所以不管學校用哪一本，其實
→ feelingdupom:不一定要用該改本的講義，直說的南版跟直說的康版應
→ feelingdupom:該是一模一樣的，老師其實可以選一本自己順手的
推 YuChHa:每天叫小朋友算一百題基本的加減乘除運算吧
→ YuChHa:問題不是小朋友不會題目  問題是現在小朋友計算能力非常差
推 PLAYMYGUN:修改的考卷有時候對學生來說很不好做..