作者sweeties (Rebecca 蕾貝嘉)
看板CS_TEACHER
標題[值日] 放下身段、打破自我的局限
時間Thu Sep 10 18:56:58 2009
原本是要交一篇與老闆相處的吐苦水文章 (剛好與昨天虎老的日誌互相呼應),
還洋洋灑灑的寫了三張A4的長度,但是一想到網路世界的無遠弗屆,
但要是被列印下來拿去給老闆看,我就完蛋了,哈哈哈 XDD
所以,還是乖乖換個主題吧!
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在工作上,我是個比較嚴謹、龜毛的人,
非常要求教室秩序、要求學生上課專心並一定要抄寫筆記,
我對自己的期許是,不講不相關的事,不分享自己的私事,
(本人對於有些老師,會在上課間突然大離題的聊
自己先生或小孩最近如何如何的情況,覺得相當感冒…)
認真的學生可以在我的課堂上收穫豐富,
認真學生的家長也對我的教學表示認同,
但其他學生呢?
我最近致力於讓自己上課的時候感覺「輕鬆一點」。
這個對我而言真的很難,
我是一個在備課時,會準備充分資料,連笑話都先設計過的人,
前兩天我看著班上鴉雀無聲、認真抄著筆記,乖巧但卻死氣沉沉的模樣,
我忽然覺得這群孩子好可憐,
於是我決定這堂課開始亂加笑料進去。
比如說,教到有一句課文是,媽媽覺得自己的小孩非常的可愛,
其實這句課文一點也不難,也沒有什麼文法重點需要補充的,
但是我就開始說自己的往事,
「哪個媽媽不覺得自己的小孩是世界上最可愛的呢?
老師小時候長得很醜,
因為遺傳的關係,從三四歲就要開始戴瓶底厚眼鏡,
又因為常常把眼鏡弄丟的關係,媽媽就給我了一個秘密武器,
讓我眼鏡再也不會弄丟…沒錯!就是阿媽會用的珠珠眼鏡鏈!」
(像這樣!
http://tw.page.bid.yahoo.com/tw/auction/d42206402 )
學生聽到這邊已經笑了,因為他們沒想到台上的老師小時候是這副德性。
「再加上老師小時候有學芭蕾舞,所以我每一張照片都要擺芭蕾的pose」
順便跳幾個北七的芭蕾姿勢給他們看,學生就樂歪了。
「每當我翻到小時候的舊照片,我都會覺得,天啊,好醜喔~~
可是我媽媽都會說,哪有?! 你最~~~~可愛了~~~」
以往,我不會在非上課重點以外的地方停留,或是講無關的笑話,
一方面是因為我不想他們回家只記得我的笑話,其他什麼也不記得,
另一方面則是常常聊離題的東西,學生也就不容易專心在課本上,
我會補充相關知識、連結生活經驗,但不為說笑話而說笑話。
但是在控管好課堂秩序、訓練好師生默契後,
我覺得,其實偶爾我也可以放鬆一點!
平常上百人班級的我,從來也沒有緊張過,
今天在神來一筆的聊起這件事時,竟然心跳快速了起來,
因為我以往不會講沒有準備過的東西,
看看我這個人平常在講台上有多ㄍㄧㄥ… 囧…
接下來課文提到快樂腳中的小企鵝,唱歌五音不全,
我也獻唱了一番,
主要是因為我有位朋友 (我千萬不能在補教版上提到他的名字)
身懷絕技,音高跟唱名永遠兜不起來!
比如說,他會用小蜜蜂的曲調唱:
Do La Si, Mi Sol Sol, Si Si La Re Fa Sol Do...
明明就應該是 533, 422, 1234555...
實在是太強大了!
要一般人把音高跟唱名唱不對,根本就是件很難的事情,
(就很像打拍子,要故意不打在拍子上....)
他還可以把重複出現的相同聲音都賦予不同的唱名,
我誠心的推薦他,去練「我是孩子王」來當他自己的主題曲。XD
下了課之後,學生很開心,我也覺得很開心,
我原本是個私底下很有趣、上了台卻很嚴謹的老師,
可是我覺得突破一點自己對自己的限制,也沒有關係!
當然這一切是建立在班級讀書風氣已經建立好,
教室常規管理也不需要再操心之後,
偶爾拿自己來娛樂一下學生,班級氣氛輕鬆一點,其實也不是什麼壞事。
我知道多數的補習班老師,應該要很擅長這點才對,
可是對於我自己而言,算是一種突破哩!
所以其實也不是多麼了不起的事情,但是內心有一點小小的開心,
僅在今天的值日文與大家分享。 :)
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 220.136.179.99
推 coco100:大部分的英文老師的確都比較正經沒錯 反倒是數學老師..... 09/10 19:17
推 karoda:余豈好葷哉...余不得已也..... 09/10 20:16
是這樣的,我在po出這篇文章不久之後
信箱中收到一封針對本文的來信
信中只有一句話,寫著:
"這種老師不是真正的老師 你根本忽略了他們真正的本質"
...........呃???............
所以老師的本質是.... 不能放鬆一下??? @_@
※ 編輯: sweeties 來自: 220.136.179.99 (09/10 20:41)
推 BOYISH:請老師肯定值日生老師的用心 也請不要隨便質疑他們的分享 09/10 22:07
推 huwnhi:老師如果自我設限,不能隨機調整,都會影響教學效果 09/10 22:57
→ karoda:老師的本質一直在變...因為學生也在變..... 09/10 23:31
→ karoda:更何況補教業有商業導向....事實就是如此... 09/10 23:34
→ karoda:不同的教學風格會吸引該類的學生...老師要能先吸引學生才 09/10 23:36
→ karoda:引學生才能加以雕塑... 09/10 23:37
推 longbow2:老師說得很好~推一個~ 09/10 23:37
推 yangyi:很棒的分享,你已經邁向另ㄧ層次,動態管著學生們的上課情緒. 09/10 23:42
推 shaunon:推一個~蕾貝嘉老師認真對待工作的態度! :) 09/11 00:11
推 pccs:蕾老師這篇分享真的很棒喔:)有時跳脫框架的演出真的需要勇 09/11 00:33
→ pccs:氣跟嘗試~ 很開心妳這次經驗大成功喔:) 09/11 00:34
推 CCOwen:朝搞笑女王之路邁進~~ 09/11 00:38
推 dreamling:希望我也可以朝這個路邁進啊... 09/11 00:47
推 LaiFan:不會啊 老師上次那個刮鬍刀滴還蠻搞笑滴 有淺力... 09/11 04:51
→ sweeties:做節目的時候比較輕鬆 上了講台我就變得很嚴肅 @_@ 09/11 10:11