推 pincent:最後兩句非常妙 :P 09/21 01:59
→ balloon28:謝謝你 ^^ 09/22 14:06
這個問題我也碰過~"~
我的用法是
先問學生
你跟你爸爸，誰比較大?
你爸爸比較大，大幾歲?
所以整句怎麼講?
我爸爸大我N歲....
所以 你爸爸比你大N歲，是誰比較大?
然後用一樣的方法，
問 尺跟橡皮擦，哪一個比較長...
整句怎麼講?
(以下盡量舉多一點例子)
尺比橡皮擦長N公分，所以是哪個比較長?
我比你高N公分，所以是誰比較高?
那小美比小明多N元，所以是哪個比較多錢?
舉到最後不要拿實物，
亂舉例子，因為他們可能看了實物去回答
但是沒真的聽懂的話，考試一樣會答不出來
因為我的學生是小五有學習障礙的小朋友
所以舉例最好是舉他們聽得懂的，
而且最好一直練習一直重複，這樣他們才會記得住
總而言之就跟天線寶寶一樣要再見好幾次....
小孩子才會知道原來要再見了
※ 引述《balloon28 (balloon)》之銘言：
: 現在小二的數學，
: 在學 誰比誰多~誰比誰少的
: 例如 :
: 小明有8元，小美比小明多2元，請問小美有多少...?
: 這種類似的題目，學生都不怎麼懂
: 我一直重複說"小美比小明多 那誰比較多錢?"
: 可是~學生還是不懂
: 要怎麼跟學生解釋啊!
: 還是有什麼技巧呢?
: 謝謝
※ 編輯: aayuco 來自: 218.173.48.24 (09/20 23:31)