[公告] 請儘量相互尊重

[longbow2 (踮起腳尖的親吻)]

在本版的老師請有心理準備，
本版目前發展的方向，
已漸漸趨向直話直說，
不拐彎抹角，
(某些時候及情況似乎看起來比較偏重於資方)
老師發問請有心理準備接受不尊重的口吻。

但另一方面，
版主還是懇切的希望，
回答問題的老師，
高抬貴手。

我們不能說因為忠言逆耳，
就不注意相互尊重的事。
版上的老師都不是我們手上的學生，
請益的對方是一位老師，
而且總是一位不恥下問的老師。

在補教界版主也待了十年了，
從打掃廁所的工讀生，
到帶班的班導師，
到現在國高中任課，
我覺得每個老師都可以被尊重的。
到現在都如此，
我對工讀生及班導師的溝通，
都是建立在尊重的基礎上。

因此，
版主在這個版上執行版規時，
不會嚴苛地罵人，
也不會用太長期的水桶來處置老師們。
為什麼？
因為將心比心，
版主不認為老師是說不動的，
版主不認為老師某些違規一定是故意的，
所以不會隨便水桶。
(還是老師希望我嚴苛地罵人跟水桶？)

甚至我記得一件重要的事情，
各位老師是老師，
不是我的學生。

有些話可以說得直接些，
但只要多想想，
就可以多考慮對方的感受，
直接之外，
反問一下自己，
是不是有借著文章說教、罵人的嫌疑？
是不是因為自己以前被這樣罵過，
就要這樣罵別人？
如果是，
這樣好嗎？
那不就跟軍中老兵欺負新兵的藉口一樣？

版主我不會改變，
對於口吻較為激烈的老師，
我會非常感謝您熱情地、佛心地提供意見，
但我仍會推文建議您改變口吻。

這些是建議，
是期待，
也是尊重。

版主不會動不動執行水桶權，
因為我尊重老師您老師的身分，
但版主也懇切地希望老師們，
也試著去尊重請益的老師。

補教老師版不是一個單純尋求慰藉的地方，
但也並非不能在這裡尋求慰藉，
老師之間的彼此打氣，
就是一種正面成長的動力。

最後，
未來所有在本版發問的老師，
版主都先跟您道歉，
畢竟職場上，
一些教訓都是血淋淋的，
版上老師在職場上打滾，
即使有些話比較不好聽，
但真的都沒有惡意。

以上。再次懇請答問老師們高抬貴手。


                    longbow2 敬上

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 218.161.36.100
→ nabel:這篇說的清楚多了...至少很明瞭口吻應該掌握到什麼程度
推 lyl:版主真的很理性+感性...看了這篇文，感覺很窩心..很有被尊重感
推 shenasu:版主感心 感謝版上各位前輩願意提出意見!
推 abcd6968:跑課在外大家都希望被尊重  這裡發言也一樣^__^
推 combine0415:大推這個版主
推 pennyty:推倒版主（誤）      版主辛苦了：）
→ akida:只有我覺得"不恥下問"用得怪怪的嘛?@@
→ akida:不過 彼此互相尊重是一定要的
→ shenasu:柳哥 不會呀 畢竟很多人很難拉下臉來討教~
→ Ace12345x:推薦這篇文章
推 labi9:我也覺得用"不恥下問"很奇怪...