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政府機關的科教類單位 我以台北科教館為例 經營的模式有兩種 第一類 是政府本身的職缺 這種比較穩定,不會有因為學生人數而減薪的狀況 但是挑戰性較大,因為聽說備課部份要靠自己, 而且上頭若要開新課,要寫教案與備料(若是覺得OK,就無所謂) 通常這種就普通政府工作,薪資來源不會有問題 倒是極有可能是約聘 聽說現在台北科教館內部,基層員工都是約聘,不到1/3是正職公家人員 推估約聘薪水平均約25000元左右(包括活動策劃、場地安排人員) 不過台北科教館內部的科學教育活動,幾乎都是外包,而老師上課老師的薪水 大部份都是第二類的第1種 第二類 是與外界合作,比如說機器人這一類的課程, 大部份都是跟外界合作(至少台北的好幾個都是這樣) 甚至連物理、化學、生物等科教課程也是外包, 而這一類的外包公司給老師的薪水分成三種。 (1)固定薪水,每堂課不管多少學生,一律同價錢(3人~100人) (曾經教過80人班,1.5~2.5hr,500元) (2)半分紅狀態,以開課後學期總收入多少,跟你分 (是指有賺才有分,沒賺領死薪,甚至連死薪都沒有,若是這種要先問清楚) (3)完全分紅制,以學生人頭數算,很好賺,但也有機會被派去教3人。 (曾經教過3人班,分紅制,1.5hr,300元) ----------------------------------分格線------------------------------- 依你講的情形,科工館的工作比較像,需要上課的約聘人員 這種人員有分, 一種是跟著平常日的展場小活動 比如帶個靜電實驗的表演、力學實驗的體驗課程 另一種是直接上對外招生的課程 兩種不同處是, 展場小活動,通常有既定的模式在上,一堂課可以上一整個學期 就不用常想新的課程 對外招生的課程,可能會比較累,因為每學期、寒、暑假都要開課程 而且開的課程種類與內容,每個星期都要有新課程 就備料與寫教案,可能就會是極大的挑戰(重點是,寫完的教案,版權是公司的) 以上小小的個人經驗與見解 --   ▄▄▄▄▄▄▄▄▄╓────────────★☆★☆☆☆★──╮   ⊙點子研究社⊙ http://ideaCT.pixnet.net/blog │    創意科學教育團隊 亮傑老師(阿亮老師)的趣味科學小玩意~ │   ▄▄▄▄▄▄▄▄▄╙─────────────────────╯ -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 124.11.22.192
abcd6968:感謝經驗分享 01/11 09:26
DL:現在科教館不外包了... 想進去有困難 01/11 10:33
DL:第二類(1)也有1hr - 500元,一堂課3hr 01/11 10:35
ShinozakiAki:科教館今年寒假的科學營隊,幾乎都是大同資訊開的 01/11 11:00
ShinozakiAki:以前科教館連展場都是大同資訊經營,不過現在 01/11 11:03
ShinozakiAki:應該沒有 01/11 11:03
melances:這個也很有趣阿,有機會真的要去嘗試一下^^ 01/11 11:53
DL:哦哦 還是大同資訊阿~~快來去聯絡看看 01/11 13:12