[請益] 給0分會太過份嗎?

[sayolin (SAYO)]

暑假上了國中的國文班 隔週讓他們寫作文

寫作課我都會自編作文講義，＜會先稍微說明，

然後給他們段落大意與方向、連可引用成語名言都查給學生

然後補一篇範文


這班是7.8年級混班 7年級只有兩個學生

有一個7年級的，也就是國小剛畢業


學習態度一直不太好，有點流氓流氓的= =..大家都知道學生很愛吵著不要寫


因為他實在拖到太晚，班導就說他會幫我盯，讓我先下班(之後還有課)



上週收回作文，今天改完 改到這學生的作文...


第一段抄我的"說明"...我有說過可以用我的句子，但只能用最多兩句


二三段完全照抄我講義上的範文...........


連字都寫的亂七八糟= =


於是我給了他0級分


想請問各位老師，我這樣給他0級分會太過份嗎??~_~??

因為我第一次遇到這種狀況...怕我一下子太狠....



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並不是擁有什麼，才叫做幸福
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 59.117.119.49
推 callmedance:給他1分  這樣就沒問題了
推 borissun:不過分 但必須向學生說明什麼樣的文章在基測會是0級分
→ borissun:要他避免這種情況 要考慮不傷害學生自尊下又有原則
→ borissun:這個需要動腦想一下 甚至可以拿一些實際上拿O級分的作文
→ borissun:讓學生笑一下 我記得有一年題目是常常我想起那雙手
→ borissun:新聞稿有提到有學生描述母親但居然寫台語(老木)
→ borissun:到底要用詼諧的還是嚴肅的方式糾正那位學生 端看情況
→ scarecrow304:如果想要扮演的角色是一個改考券的人 零級分很ok
→ scarecrow304:但如果你是一個老師 這樣的方法會讓學生更討厭作文
→ scarecrow304:不如和他談談 這樣的行為 能獲得什麼
→ scarecrow304:知道他的想法後再想下一步的對策吧!!
推 fjstephen:給1分好一點,畢竟他有寫,幫他改改錯字吧,鼓勵他下次要自
→ fjstephen:己寫,不要用抄的,然後請他訂正錯字,一來一往,我相信他會
→ fjstephen:慢慢進步
推 singingchen:還沒上國中的孩子，蠻多這種狀況的，
→ singingchen:要他寫啥他都說沒有經驗不會寫，
→ singingchen:我覺得還是要靠引導耶，比方說給填空
→ singingchen:至少讓他想空格裡的東西，不要抄全部
感謝大家 我事後再發考券前有先和主任及班導溝通過

因為這孩子就是流氓型  幾乎整堂作文課我都在幫他寫 她乾脆我唸一句他抄一句

我不交他 他就放空睡覺 囧


等開學我想我會再花時間好好和他溝通 從國小到國中該做的改變吧

※ 編輯: sayolin         來自: 59.117.183.146       (08/26 23:16)