作者a80481ivan (阿傻)
看板CS_TEACHER
標題Re: [請益] 國中 繩張力 問題 (第五冊2-3)
時間Thu Oct 21 15:00:03 2010
※ 引述《BUQ (厚積薄發)》之銘言:
: 小弟 昨天上課時 被兩題 繩張力互拉的問題 搞混了
: 雖然最後有解答清楚 但是過程卡卡的
: Q1 甲乙兩人質量分別為30KG及70KG,兩人坐在水平地面滑板車上,
: 同時互拉。假設滑板車質量及其對地面的摩擦力忽略不計,則甲
: 與乙的加速度比為何?
: 我的解法: 繩張力兩邊相等,所以兩人受力也相等,再以同一個
: 未知數F求出a
: Q2 甲乙兩人質量分別為60KG及40KG,兩人坐在水平地面滑板車上,
: 同時互拉。假設滑板車質量及其對地面的摩擦力忽略不計,若
: 甲用20N拉乙,乙用10N拉甲。
: 1 甲受乙的拉力?
: 2 乙受甲的拉力?
其實題目一開始就問錯了
甲受乙的拉力??
甲只有受繩子拉力 正向力和重力 哪來的乙拉他?超距力??
你的觀念也沒錯 繩張力一定會是一樣的(若不考慮繩子質量)
甲用20N拉乙,那此時乙也是用20N拉甲 這個沒有問題 依照反作用和作用力
所以他的最後一句根本就錯了 乙不可能還有用10N拉甲!
如果只有拉一瞬間 而甲是拉繩子則繩子會給她反作用力20N
反之乙也是受到繩子的反作用力10N 絕對不會是相加的 但是這是必須考慮繩子有質量
如果今天繩子質量不可忽略不記 那就必須要用牛頓定律寫出運動方程式
可以算出甲的加速度和乙的加速度以及繩子的加速度
至於他問甲受乙的拉力就.....刪掉題目吧QQ
: 我的解法: 繩張力兩邊相等,所以兩人受力也相等,
: 但是要講到繩張力實際是多少N,就卡住了
: 如何解釋出...繩張力是30N
: 另外問一下 哪邊有國中階段解釋 繩張力 的資料
: EX:定義..分析..
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推 BUQ:理解...那可以再請教老師 若兩物互推 一物力小 一物力大 10/22 03:17
→ BUQ:如何解釋 10/22 03:17