推 wesleyhsieh:閱讀能力弱或惰於思考似乎是現在小孩子的通病耶.... 11/19 02:28
推 ramun:惰於思考是小孩子的通病 不只限在吧(煙) 11/19 19:22
我先概述一下病情好了
病患:小補習班社會科的國一學生
症狀:上課時雖看似疲累但保持清醒(因為有在抄筆記)
上段考複習時問全班問題時鮮少回應(其實班上也就兩個人,所以另一個就全包了)
小考前學生互相口試複習沒有問題
筆試時作答速度約為另一人的1/3,分數則為2/3
考完試立即跟他一對一逐題以問答方式講解錯誤題目,
結果口試都會,他也不知道為何寫錯(依了解情況暫排除亂猜&手滑的可能性)
推測病因:1.考試時太緊張(難道跟我一對一口試就不緊張嗎?)
2.閱讀能力較弱(但考卷並無任何字數多或過於延伸的題目)
請教各位老師,這算罕見疾病嗎?
是否有好方法以對症下藥?
或是還可從哪些問題了解學生狀況?
真的很希望能幫助學生儘早發現盲點,改善學習狀況
另外,不知道各位老師是否也覺得現在多數小朋友的讀題能力令人憂心...
(講的一副我已經是個老人的樣子)
難一點的題目也跳過
長一點的題目也跳過(殊不知往往送分題就在一堆冗言中)
不如整張考卷都跳過吧(豁達貌)
這跟從小是否有養成閱讀習慣有關嗎?
雖然我覺得帶題目學著抓關鍵字有幫助,但成果有限,因為靜下心看題目都有點問題了
還有什麼是一個禮拜只見一次面的補習班老師能做的嗎?
還有獨立思考的問題
像我之前帶一個小五的數學
計算題計算相當迅速,一些基本的應用題也很順
看的出來是個頗聰明的小孩
但一旦看到不熟的應用題,他就會直接要求我教他
我會跟他講題目的想法流程
他聽的懂,也會列式求解
但常常下一次遇到類似題型又沒輒了
於是就開始跑LOOP了...
這兩個問題我覺得滿嚴重的
明明有裝進腦子的知識,卻因為閱讀能力弱或惰於思考而讓分數飛了真的很可惜
(不過我不是那種相信分數決定一生成就的人就對了...但至少要給家長一個交代吧)
感謝各位老師耐心看完文章(鞠躬)
(以上純粹為個人想法,希望不會引戰...)
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