推 OD1109:推....有時候成年人的省事會造成小孩子的思慮不夠周詳 05/31 17:14
推 qpzmm:推...好文... 05/31 18:19
→ rayrayshine:嗯~~受教了~~我不會馬上教只要三式~~感恩 05/31 19:59
推 peter015:佩服˙.. 06/01 12:09
推 jacky123: 06/02 02:25
推 zanxing:大推~應該建立的觀念還是不能省略 06/15 15:40
簡單講，若三角形三邊為a b c，考慮其中任一邊b
會有a-c < b < a+c
1.當a-c大於等於0，則 b > 0
2.當a-c小於等於0，則由a-b < c < a+b的右半部，可移項得到b > c-a大於等於0
因此，b > 0的條件，省略不寫是沒關係的，同理，其他兩個亦然
回到原題目，個人認為三邊大於0的條件，可以省略，但不應該省略
"理想中"，在小朋友寫題目的過程裡，
可以訓練他對事物的觀察，思考以及考慮事情的周密性，
雖然只是"理想"，雖然事實上小朋友寫這些條件都只是反應而不是思考，
但個人認為這個訓練(或者說養成這個習慣)還是有其必要性的，
如此發展出去，遇到題目有給其他限制，諸如a是最大邊啦，三角形為等腰啦，
小朋友才會有習慣更嚴格的去找出其他的限制式子。
其次，想想看，如果小朋友習慣了三角形不寫邊長大於0的條件
今天遇到一個題目，四邊形邊長分別為abcd，且周長小於20
小朋友會考慮到(或者說記得)，要寫四邊大於0的條件嗎?
以現今國中生的被動性來講，個人會蠻懷疑的。
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