Re: [心情] 排班被砍了一半

[fromolive (旅行～)]

回文的部分，原po您有提到 想準時下班

我想針對這個部分，跟您分享一下 :)

一來，我是授課師
二來，現在也兼行政部分


一：授課部分

現在每個新秀授課師 or 輔導老師，都有一定的實力
（至於有天王的幾成？應該都還需要時間磨練到更厲害，這邊就不贅述了）

實力部分沒問題，不過在心態部分，差異應該非常地大

1.薪水低，所以想準時走人

2.時薪低，但自己想磨練，所以多留下幾分鐘、半小時、一小時也沒關係

3.因為時薪高，所以得趕快準備下一站賺生活費，輔導？那是啥？

4.時薪高了，所以對學生的要負的責任也重了，多留些時間輔導、觀察學生也是正常。


如果是1,3的選項，當您面對比您[更有實力] [CP更高] 或 [人情進入] 的其他老師時

                 您自己覺得，可以拿出什麼說服雇主把你留下來？

                 是單位的成效？優異的留班率？還是亮眼的成績？


如果是2,4的選項，當老師都很盡力地輔導了，學生成績還是倒地不起的話

                 少數是老師磁場跟該班不合，多數是學生本身素質的問題

                 雇主要砍人的話，家長應該也會跳出來幫你講話。




二：當個管理階層的部分

1.把學生留下來
2.讓學生死心塌地留下來
3.讓學生死心塌地留下來，還能拉同學，最重要的：學費不要沒交～
4.cost down

所以，管理階層的人就只跟 獲得最大利潤(老師、地方人脈) 打交道

1.鐘點很高的天王：肯進來老闆作夢也會笑，求之不得！(強大如小賴、潘達．．．之流）
2.盡心盡力的名師：補習班的最愛，版上太多了（這時候該推一下陳逸嗎？）
3.勞苦功高的班導：一個班的核心人物之一，好的班導包山包海保老師有的吃有的住
4.免洗的輔導老師：就..免洗...


輔導老師，在管理階層的定位裡面，應該是很低很低的位置（少數有天良的主任例外）

誰能配合補習班運作？誰的CP比較高？誰比較盡心？

其實您的班主任，一直都看在眼裡。


時間到就離開？CP不高耶～

如果成效又沒有很明顯的話，out！


如果有畢業生要回來？當然歡迎阿！可以賣個人情，說不定又可以拉到他的弟妹！



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準時離開，是每個人的夢想。

可是往往晚點離開的付出，卻可以為您埋下更多升級的基礎 ～～

不管在課程、學生的掌握度、人脈的拓展....


當然，如果只是純打工的話，就不用care這麼多了～






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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) 
◆ From: 111.252.79.243
推 waaa:未看先推!!!!大老板^^
→ m19871006:在老闆眼中CP值最高的員工就是...
推 zealeliot:時間到離開不是基本要求嗎...晚點離開就能埋升級基礎?
→ fromolive:上課時間結束後，學生的輔導？家長的聯絡？
→ fromolive:偶爾去認識班主任、同事...我把這些歸類在下課後的時間
→ fromolive:一個是教學方面的成長（輔導）一個是人脈的建立
→ fromolive:很厲害的老師，有可能埋沒在一個小補習班裡
→ fromolive:我們眼中不是那麼優秀的老師，卻可能在大舞台上口沫橫飛
→ fromolive:至於CP高，也不一定就是下課後窩在補習班裡發呆
→ fromolive:如果某位老師留班率高，大補習班用高於原補習班、卻低
→ fromolive:於市價的鐘點聘請，對老闆來說就是CP高了
→ fromolive:如果鐘點2千的籌碼，您會挑留班率120％的？還是50%的？
→ fromolive:老闆的心態，很自然地踢掉50% 聘請CP高的120％吧？
→ fromolive:創造一個雙贏的局面吧...想想你能為雇主做到些什麼
→ fromolive:才有辦法跟他拿走相符的薪資
→ fromolive:不過，也要勇於捍衛自己的權利..默不吭聲也會被軟土深掘
推 PLAYMYGUN:學生輔導 家長聯繫 應該都是歸在上班時間內。
→ PLAYMYGUN:上班時間結束就是結束阿?
→ fromolive:那就是看怎定義那個時間了，雇主拿3hr的薪資給我
→ fromolive:這3hr之內，是上課時間。 之後的輔導，算無償的上班時間
→ fromolive:以上，是我定義 鐘點老師的部分
→ fromolive:全職的話，雇主是買一整天，上課、上班都有給付 :)
推 OD1109:看到三樓推文..別忘了你是老師..學生問問題你也是時間到走?
推 DFM:時間到就走其實很常見，以前補習的老師也都是時間到就離開
→ DFM:剩下的請輔導老師處理
推 lovewhite25:如果他希望我晚點走,可以直接跟我說下班時間是幾點
→ lovewhite25:我只是希望他們有話直說,想要我留晚點就直接開口
→ lovewhite25:我也會配合他們的
推 lovewhite25:對我這種窮學生來說,多留半個小時,就有一個便當的錢了
推 lovewhite25:而且我也沒有哪一天是真的準時離開的:((
→ lovewhite25:我單純的覺得拿多少錢做多少事情
→ lovewhite25:他們補習班在台上上課的老師都準時走,輔導學生丟給我
→ lovewhite25:所以領時薪100的人反而不能準時下班,這樣很好笑吧
推 OD1109:準備走是因為他是授課師  不能準時走因為你是輔導師
→ lovewhite25:原來補教界的文化是這樣,看來是我不懂
推 OD1109:你覺得上頭準時走  下面人做的到爆肝只是補教界文化而已嗎?
→ OD1109:要就想辦法成為上面的老師  而不是只是打工性質的輔導老師
→ OD1109:只是玩票找個打工  那去做7-11會比較簡單....
推 lovewhite25:沒有一個打工是玩票性的,7-11的工作也沒有想像中的簡
→ lovewhite25:純粹是想法不同而已,我也沒有打算要成為台上的老師
→ lovewhite25:上班時間之內我盡責輔導這就是我的本份
→ badly:台灣文化=>不爽你去開一間=>大家都開 削價競爭=>收入減少=>
→ badly:共體時艱=>Cost Down=>最好下面的輔導 出卷 電聯 打掃 雜務
→ badly:全包了 一小時只要100 付三小時錢會乖乖待五六個小時
→ badly:這種台灣中小企業文化是往年的經濟奇蹟 近年來變啥樣大家都
→ badly:看著 要嘛隨波逐流 要嘛錢賺一賺出國  要嘛 就等革命吧
→ badly:年紀40~60的那群管理階層手中掌握經濟資源 然後罵年輕人草莓
→ badly:經濟在他們手中蕭條了然後再說年輕人怎麼不肯吃苦 薪水少就
推 PLAYMYGUN:與樓上一樣想法。要多留時間請多給薪水。
→ badly:不幹了   這地方還不有趣嗎? 真是太有意思了
推 hao5:感覺被><".....不過我真的除了考試周~~開課前兩三周是沒準時
→ hao5:能多陪陪學生.....幫幾個是幾個......說真的如果是凹我我不做
→ hao5:可是不用吭聲我會自己做~~畢竟老師真的是算一晚一趟多少
→ hao5:你真的計較那幾分鐘嗎?
→ hao5:今天下午的班正式上課兩小時...輔導兩小時車程1.5小時
→ hao5:那是不適要算的這麼清楚呢....很累耶
→ hao5:不過難怪我會被......好吧我承認我太好講話
→ hao5:多輔導一個學生多喇賽一個主任對你未來會有強大幫助...
→ hao5:除非你心中就是這是打工~~~~不然這種心態可能難以存活
→ hao5:便利商店我也做過三年.....這很適合...不過話說要跟店長喇賽
→ hao5:似乎還是不能準時下班....要交接班....要補玩貨還不是一樣
→ hao5:不然你就要想辦法強大自己....話說業主都跟我靠夭說xx不輔導
→ hao5:老師你身邊有沒有老師能夠就算做做樣子給我交代的也好
→ hao5:業主也很苦....老師就別計較那10-20分鐘拉有留主任看在眼中
→ hao5:補教界很小~~~~(又是暗黑陳逸，不要聽我講比較好)
推 lovewhite25:還好我一開始就說只有做暑假