Re: [心情] 補習班能夠落實正常化教學嗎??

[eunice0802 (幸福的天使)]

我也做過攜手計畫的老師，
真的一點成效都沒有，
不過學校裡的老師人很好，
他們直接告訴我：
「不要放在心上，這些學生本來成績就很差。」

一週才三個小時，能教些什麼？
光看他們寫作業就差不多了，
如果學生受教，那還能多少給點東西，
他們要擺爛不學，一直聊天，
當老師的能怎麼辦？

我遇到的是學生沒有學習動機，
自信心非常低落，
不是沒有救，但要花很多時間，
偏偏攜手計畫就是沒時間。

做了一學期之後，我就不做了，
因為每次看到那個學生就覺得難過，
沒能讓他相信自己有能力完成很多事情，
這是我的遺憾。

現在也在安親班工作，
有比較多時間和孩子們相處，
但有些孩子真的很……

比如說，我叫某個孩子補作業，
他看到別人寫完再玩了，
就不肯寫，硬是跑去跟同學玩，
然後告訴我會在15日前寫完。

我看了他的作業，把他捉回位子上，
告訴他至少把那一點該訂正的訂正好，
這部份之前就請他們訂正，
但這小孩空著一大題，還交給我說已訂正。

結果小孩開始哭，說我不是同意他15日交？
我將他放在桌子上的筆拿起來交給他，
要他把那部份訂正好。
結果那筆壞了，他就說是我弄壞的。

後來他回到家，跟母親說我弄壞他的筆，
大概還有說他不想補、要換安親班……

我在乎嗎？說實話，我巴不得這個小孩不要再出現！
安親班看成績也看人數，但如果兩個只能挑一個，
我寧可丟掉一兩個不受教的學生，
換來一群受教、聽話的孩子，
這群孩子的成績會進步，
而不受教的學生只會拖垮進度、影響其他同學。


以上是抱怨文。

我現在比較困擾的是，學生喜歡坐兩腳椅、蹺腳，
說了好幾次，還是沒有用，有人還因此跌倒。
有沒有老師有方法可以讓他們乖乖坐好？
很擔心他們哪天又摔到呢！

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耶和華是我的牧者，我必不至缺乏。



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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 60.244.166.170
※ 編輯: eunice0802      來自: 60.244.166.170       (08/07 15:38)
推 Raidensnake:我會舉一些案例 當然其中會加油添醋 例如:大家不知道
→ Raidensnake:有沒有看新聞 前一陣子才有學生做兩腳椅 往後跌倒現在
→ Raidensnake:半身癱瘓 一輩子不能走路 你們不要拿自己開玩笑 等等
→ Raidensnake:或編是說自己有學生做兩腳椅 跌倒之後在醫院住了3個月
→ Raidensnake:總之就是讓學生有感覺到危險 但是有一些學生習慣坐兩
→ Raidensnake:腳椅 一時間不能改過來 有了前面的案例之後 你糾正學
→ Raidensnake:生 學生就知道你是為他好 自然會聽話
推 Raidensnake:學生有很多不良習慣 要糾正之前必須讓學生知道你是為
→ Raidensnake:了他好 老師不是故意要找學生麻煩
謝謝你的建議，我會引用例子告訴他們。

推 scratchptt:看了你說那麼多廢話
→ scratchptt:我真的覺得你在誤人子弟
→ scratchptt:叫孩子聽話不難，要看你在他們心中是否有地位
→ scratchptt:你別說別人教書的孩子比較好教，你的學生難教
我就是知道別人的孩子不好教，所以才前來請教。

→ scratchptt:那是因為你做不好，所以學生不肯聽你的
你看到我怎麼教了？哪裡教不好？請指點。

→ akida:樓上之推文是否可以版規六處理？批評別人說的是廢話
→ scratchptt:我教的小孩從70幾分，我帶到全班平均97分，班上有30人
不好意思，我也不是第一天出來教，
之前的學生，來的時候不及格，國字不認識幾個，一學期後進步到70幾分。
也有本來沒名次，80分左右的學生，拿到前三名。
(一到三名都給我的學生包了,而他們本來沒有名次)

但不是我會教，學生本來就有那個能力，只是不知道方法，
上個老師沒有要求，或是沒時間要求，而我做了要求。
當然我花了很多心力跟他們打好關係，
聽他們說父母離異的心情、妹妹過世的痛苦，
自費買故事書讓他們閱讀。我很愛他們！

一個班上，只有一個人不聽話，說是我的問題？
對不起，我不接受！

我的學生大多很可愛，只有這麼一個令人受不了。
我知道在孩子心中有地位，他們會比較聽話，
但地位不也是一天一天累積下來的？

我帶現在這班還不到一週，請問這位很厲害的s大，
如何在不到一週的時間內在孩子心中有地位？
而坐兩腳椅這件事，我真的等不到有地位的那天再請他們改，
萬一真的摔傷了，難道我要跟他的父母說這些？


→ akida:當初您在發文之時 可曾有人說您的文章是廢話?
→ shelume:可否分享具體作法讓大家學習?
推 buttercrab:一樓說的絕非廢話 讓學生知道你是為他好是關鍵
推 REALLYLIFE:好想聽那個說別人都誤人子弟 自己學生帶得多好的人分享
→ REALLYLIFE:一下教法喔 對了 還要附上成績單影本喔 不然我也可以騙
→ REALLYLIFE:全世界說我都把學生從50分 教到120分(太優秀加了20分)
→ akida:該位老師曾說出"沒有人從旁拉他們一把，只會讓他們無心教學"
→ akida:現在老師想要來請教 卻直接批評人家誤人子弟
→ akida:這是拉一把還是踹一腳？
推 badly:反串的吧 現在這種人在哪個板都有 故意說點腦X的言論引人注
→ badly:意 直接無視比較快  如果不是反串我還真想不出怎能說出這種
→ badly:言論出來
→ badly:而且也不是第一次了 板主也警告過了
→ b600271zxc:把學生成績拉高不是你厲害  是學生厲害...
※ 編輯: eunice0802      來自: 60.244.166.170       (08/08 00:35)