Re: [請益] 學生集體流失

[ALGO (善真的 緋紅)]

※ 引述《lullabysu (還有彩虹)》之銘言：
: (文章有些長 請見諒)
: 從今年六七月到現在的補習班任課
: 據聞前一位數學老師因為跟老闆談薪水不攏
: 便私下拉走學生到自己的工作室上課
: 造成有些學生在工作室上數學 然後回補習班上英文的狀況


 這種事很司空見慣了

 簡單來說你帶的就是後母班


 這種班很難帶

 其實在這裡建議你和版上的老師

 後母班一開始就要和主任講好

 這一個責任風險要分清楚

 不要到後來學生真的流失,主任把責任都算在老師自己頭上

 又影響到薪水




: 直到第一次月考前
: 班上有位程度不錯的男生 開始上課不配合 對我講話不禮貌
: 後來主任告知我 那位男生因為喜歡英文班的某女生
: 某女生是在前數學老師的工作室上課 所以想拉走那位男生一起去上數學
: 我們實在無力防堵這狀況 那位男同學就流失了..
: 只是那時間點真得很奇怪 怎會在月考前一周拉人?


  月考一週很正常,如果那一個老師要做考前總複習

  不在那時候拉何時拉??

  再加上如果他聽得好,而且那女生又讓他有過去的動力,是吧??

  搞不好他過去學費那一學期不用再繳,

  那老師這樣玩,你不就掛了!!




: 也反省自己是否讓家長不信任?
: 或者現在的爸媽都以小孩的意見為依歸?想到哪邊上課就去...
: 每次班上的流失 都很害怕會造成群體效應
: 畢竟班上學生都曾被前數學老師授課過
: 而且那位數學老師跟學生們的互動還有即時通 手機 fb等等
: (我也大開眼界就是)


  為啥你會大開眼界??我天天花2小時看學生的fB

  以前無名還盛行時,我也花時間回留言

  老師要當成半個藝人來經營!!

  也要會跟學生博感情!!



  可能有一些老師不以為然

  在這一版上

  我從創版到現在,看了無數的老師,

  現在有些已經不見

  (當然,潛水不想繼續發言的不算

   或是根本沒自介過,只會推一些無關緊要的廢文的也不算)


  補教老師本來就跟學校老師不同

  我們是有市場淘汰機制的

  你書讀的再好(管你碩士博士畢業),不會教,失敗!

  你給人服裝儀容印象看起來不乾淨清爽,失敗!!

  你上課沉悶,不會適時的跟學生聊,失敗中的失敗!!!




: 最近第二次月考結束
: 分數不比第一次的優秀 不過每個學生的分數都排在學校班上的前幾名
: 也來了幾位新同學試聽


  新同學是你的優勢

  你有把握機會下柯多跟他聊天?

  你有馬上跟他家長聯絡告知學生今天來聽課的情形??

  你有跟家長馬上約下次的上課時間???


  只要進我補習班的學生,我全作!  你呢?



: 本來心中的大石慢慢落下的同時
: 卻從主任那邊得知 某家長說班上學生可能下個月集體跳到前老師的工作室上課....
: 實在很挫折
: 反省自己能力的同時 也自覺跟班上學生感情不錯...


  所以我說新同學是你的命脈

  舊同學聽過以前老師的課

  只會分兩派

  喜歡他跟不喜歡他

  喜歡他的會過去?也未必,搞不好這裡有他喜歡的其他誘因

  不喜歡他的一定留這裡?也未必,或許都不補了


  如果學生才高一

  吃他口水不兇,你贏的機率還好

  假如學生高二

  前老師餵給他的毒藥足以讓他開始動搖,你贏的機率一半

  那麼學生已經高三呢

  你輸定了,學生不會拿自己的前途作賭注

  除非

  你第一堂課就給他們無限的光明

  讓他們覺得信你得永生




: 想請問板上老師們
: 有沒有方法可以防堵現在的狀況 讓傷害降到最低?
: (學生集體跳槽的原因不明 可能只是說說 也可能是前老師給了什麼好處..)
: 先謝謝了



  你得跟主任討論

  從家長下手

  跟家長說明這一個補習班的優勢


  從學生下手

  做出比前老師更多的服務

  例如:導師制度,陪讀制度,輔導制度,補課制度



  如果對方是一人習班或是沒啥規模的補習班

  那就多做一些溫馨的方法來留住學生

  當然,也要多招生新的學生

  這樣才叫做換血

  招生手法就更多樣了,那應該是你的主任要會的


  你呢,我的建議(你可以不聽,因為我不是一個咖,還被嗆認識補教高層)

  多練功,看來你可能進補教不久,

  多看看版上的資訊,分享會可以參加就多參加

  有很多很厲害的老師(鳥正妹,大奶姊,吸吸喔哥....族繁.....)

  學海無涯










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