[心情] 作文課為什麼要看影片

[wallaceclair (晴文)]

作文課為什麼要看影片?這是我剛剛接到主任打來說的家長反應。

真是令人無奈!

我教國小作文六年多，一直希望能以有趣活潑的方法引導孩子們寫作。

我也遇過家長跟主任說:作文課看影片?我自己在家裡看就好了。

可是我的作文課，影片觀賞的安排頂多一學期只有一堂課 90分鐘就會播完，

而且不是每一期都會有。(因為適合的片子很少)

看完影片當下會和學生討論劇情，隔周引導學生寫出電影心得。

(主任問我:過了一星期學生都還記得內容? 事實是，他們真的都記得!)

我遇到的學生們都很喜歡這樣的安排。

反對的只有家長!

剛剛那位家長聽到作文課在看影片，就跟學生說:那下次不用去了!

(而他的小孩還是在上周看影片時和我討論互動最多的學生。)

於是主任就打電話來了。


這個主任剛接手安親班，也沒有開作文班的經驗。

不過如果主任對老師不夠信任，在第一時間無法替老師說話，

這樣的班如何能開得長久?

況且在安排影片觀賞的前一周我就事先告知，詢問這樣的課程內容是否可行。

有些家長還是認為作文課每一周都要練習作文，

每一周都要帶回滿滿的筆記內容。但這樣的國小作文課，小朋友會喜歡?

還請各位老師告訴我 你的意見!感謝!

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 111.249.201.230
→ lavenderbeth:我覺得有可能是你的學生回去傳話傳得不好,讓家長以為
→ lavenderbeth:你的影片只是打發時間,學生可能沒有把真正的後續效益
→ lavenderbeth:也傳達出來,這在學生之間很常見,他們記得最清楚的是
→ lavenderbeth:"看電影" 而不會講出你深層的用心,事實上你做的比單
→ lavenderbeth:純放影片還多,我覺得你可以"事先"把你預計要課後分析
→ lavenderbeth:的大綱和內容 都做一份讓家長知道.
→ lavenderbeth:不然學生回去傳話都變成你只是在放電影而已~
推 Brannvin:將一堂課切為前半堂影片賞析 後半堂直接討論並附筆記
→ Brannvin:家長可以看到每堂課都有東西 應該比較沒話說
推 OD1109:利用正課看電影看了90分鐘的確久了一點呀
推 yichenlin:我大概都是找個5-10分鐘的投影片，邊放邊說明
→ yichenlin:影片一次看似乎有點久..
在看電影的時候   我會提醒學生要特別留意哪些地方  也會有說明
並不是放了影片老師就去旁邊休息(我想家長是覺得老師偷懶?)

因為之後需要學生寫出最喜歡的情節 人物 或是接寫故事 改寫結局等

所以不覺得把電影分兩次或三次看完的方式會比較好(觀影情緒會中斷)

我曾經介紹過電影是長篇小說改編   學生因此去借小說來看

對我來說  看電影跟作文課當然是有關係的  只不過有些家長或主任無法接受

而且這樣的課程安排一年頂多一次  一年只花一堂課  會太久嗎

(上面我說頂多一學期一次  但仔細想想  應該差不多一年一次)

這家主任也跟我說以後不要再放影片了

我損失的是一個學生學費的收入   不過孩子們其實比我失去的更多

這也許是某些大人們不會懂的



※ 編輯: wallaceclair    來自: 111.249.179.151      (05/17 23:50)
→ Brannvin:課程架構本身應該是很有幫助的 原po可以想想家長所在意
→ Brannvin:的點 去作話術上的突破 家長不認同就是因為他不了解阿
→ Brannvin:因為家長不了解 所以老師得花時間用專業去說明
感謝建議  不過我遇不到家長  而且家長說不讓孩子來了

我也只能把我的觀念跟主任分享  她若不能接受   表示我們理念不同 那我也沒話說了
※ 編輯: wallaceclair    來自: 111.249.179.151      (05/18 00:41)
→ Brannvin:很難期待家長只是片面聽到上課在看影片 就能完全理解
我這星期會補上電影討論的學習單讓學生們帶回去
※ 編輯: wallaceclair    來自: 111.249.179.151      (05/18 00:43)
※ 編輯: wallaceclair    來自: 111.249.179.151      (05/18 00:48)
推 C2C:我也喜歡看影片，老師加油!
推 justlikeaman:這方式很活很好,加油!
推 OD1109:孩子回去傳達的話通常跟老師的意思都不太同....
→ OD1109:下次何不看影片前先做個電聯 敘述你的觀點順便聽聽家長意見
推 pc045613:你很用心 不過90分鐘有點久 家長真的會這樣想(聳肩)
推 addison2pac:肯定是小鬼回家說"老師很混"都在看影片,現在小鬼都是
→ addison2pac:問他都說"很好""聽得懂""沒事"回家之後...
推 klamp:有沒有試試看 先分下學習單 點出你會帶他們討論的重點
→ klamp:甚至在學習單最後提醒:"老師上課時還帶了其他小討論 有沒有
→ klamp:都記得呢?回去反芻一下 下次上課把這些心得放在心裡帶來"
→ klamp:而這份學習單的內容 其實就是下一篇作文的草稿呀!
推 EaCi:應事先直接和家長溝通吧 現在小孩很多都教室裡一條龍、挺老師
→ EaCi:回家後一條蟲、顧自己 不過九十分鐘真的太久 可取精華或分段~
→ EaCi:而且主任未必不信任老師 有可能不夠清楚你教學的方法及目的
→ EaCi:無法說明解釋得體 而且跟家長的應對也不只是一問一答那麼單純
→ pianolady:站在家長的立場，如果一堂要400元，九十分鐘等於300元，
→ pianolady:真的不便宜，可以讓學生自己先在家看過，在上課時再快速
→ pianolady:播重點講一下（不會90分鐘都是重點吧），這樣家長也許OK