推 howard589:推這篇 09/02 01:45
推 bala1104:推 我覺得當老師真的要主動關心學生 威嚴的時代已經過去 09/02 03:13
推 Carollax:我跟其他學生關係都還不錯 下課都還會聊天、吃飯什麼的 09/02 10:03
→ Carollax:唯獨這幾個我根本是一進教室他髒話就罵出來了 09/02 10:03
→ Carollax:不知道其他地方怎麼樣 在這裡 國中生幹架、抽菸、喝酒 09/02 10:05
→ Carollax:而且之前也有補習班老師被國中生烙人打過 09/02 10:05
→ Carollax:這類學生我覺得已經不是用實力、態度可以馴服的 09/02 10:06
→ Carollax:所以才感到無力 可是似乎板友是認為我沒有試著了解學生? 09/02 10:07
推 callmedance:收流氓學生的補習班沒有待的必要 你擺明是被騙 09/02 10:43
如果真的沒有辦法相處 這麼做的確最好 因為主任擺明就是不挺你╮(╯_╰)╭
我們主任曾經說過 補習班跟學校最大的不同 就是補習班可以挑選學生
如果學生的學習態度真的很差 我們會直接打電話請家長把小朋友領回家@@
推 apigboys:流氓學生也是客戶阿!!教育不見得是針對優質學生... 09/02 11:07
推 Carollax:我想法同a大 國中時期家長都還會抱著希望送去補習 09/02 11:12
→ Carollax:所以流氓學生我也覺得不可避免 但實際遇到真的... 09/02 11:13
→ akida:問題是你無法掌控他們 吸引他們 你知道他們的頭是誰嗎? 09/02 11:26
→ akida:你知道掐著誰 其他人就會乖得跟小雞一樣嗎? 09/02 11:27
→ akida:理想很崇高是件好事 但是要有實際作為配合啊 09/02 11:28
推一下這個 真的要讓學生信服自己 就是讓他們看到你的實力有多好
我也曾在課堂上問他們ABCDE*4=EDCBA之類的問題
從此以後有一位學生看到我都叫我"變態老師"...
推 apigboys:不要去想要掌控任何人,人是獨立的個體,我是用尊重的方 09/02 13:02
→ apigboys:式。任何人骨子裡都希望被肯定,我建議看卡內基的書。 09/02 13:03
我是覺得 一定要讓他們感受到自己非常有耐心 因為他們本身已經學習能力不佳
補習班可以說是最後一道防線了(?
※ 編輯: aristoteles 來自: 58.115.184.65 (09/02 13:51)
推 callmedance:流氓學生可以被教育 可是補習班不應該收這種學生 09/02 14:14
→ callmedance:我的意思是補習升既然收這種學生就要做好管理的動作 09/02 14:15
→ callmedance:授課老師當然要有能力管得住,但主任放任的態度是錯的 09/02 14:15
→ callmedance:這樣增加老師的負擔也影響到絕大多數人學習的效果 09/02 14:15
推 peter11024:推! 09/02 14:25
→ akida:或許是掌控一詞用得不好 讓老師覺得不尊重個體的獨立性 09/02 17:32
→ akida:我只能說 肯定與尊重也可以是掌控的一部分 09/02 17:33
→ akida:掌控 並非控制人的心為 而是控制場面與掌握人心 09/02 17:37
→ akida:忽然發現原po的亞里斯多德拼錯了...是故意的嗎?XD 09/02 17:38
沒錯喔~是德文:P
※ 編輯: aristoteles 來自: 58.115.184.65 (09/02 18:33)
→ akida:喔喔喔~~~了解~~長知識!!' 09/02 18:35
推 KANXO:有些資優生明明不是流氓,態度卻十分的差><,更可怕阿>< 09/02 19:04