推 buttercrab:往壞的地方想 12年國教與少子化真的會讓挑戰愈來愈大 10/13 02:39
→ buttercrab:但是越是這樣 愈能汰蕪存菁 熬過去情勢翻轉時 10/13 02:41
→ buttercrab:留下來的就能佔有一席之地 10/13 02:41
→ buttercrab:題外話 三角函數不是高中範圍嗎？你可以往高中發展 10/13 02:42
→ moriselena:過不了自己這關 去哪裡都不會快樂 不要那麼悲觀啦! 10/13 10:43
推 vinousred:做這一行 學生變多 成績變好 老師才會有成就感 10/13 17:08
→ vinousred:老師才會覺得有成長 但問題在於 老師努力不一定學生買單 10/13 17:09
→ vinousred:家長買單 因此做老師 努力不一定有收穫 只能問心無愧 10/13 17:10
→ vinousred:但做這麼久 要轉行 又談何容易 10/13 17:10
→ vinousred:因此容易陷入死胡同 收入又不高也累 很容易灰心 10/13 17:11
→ vinousred:看到朋友同學職位跟收入越來越高 感覺自己的專業不足 10/13 17:13
→ peter015:其實如果沒有熱情了(或者三十幾還闖不出甚麼明堂)... 10/14 00:42
→ peter015:其實可以去做自己更有興趣的工作.... 10/14 00:42
→ peter015:比較快樂...更有成就..就像我們跟學生說的行行出狀元 10/14 00:43
→ peter015:就像你說的...廚師跟醫生....等等.... 10/14 00:45
→ peter015:PS:題外話...如果你數學教的好...對學生跟下一代的影響.. 10/14 00:47
→ peter015:並不會下於你說的廚師跟醫生...別看輕自己(說你只會三角) 10/14 00:47
→ peter015:你可以幫助很多人.喜歡數學...喜歡念書...... 10/14 00:49
→ peter015:考上他們喜歡的科系.....功德無量啊... 10/14 00:50
→ peter015:奠定他們追求更高學問的基礎啊.... 10/14 00:51
推 callmedance:有想法的話去創業也是不錯 好好作也是一條康莊大道 10/14 02:02
推 XINJI:心有戚戚焉 10/14 17:13
推 imfish:最近這一年，剛好有機會跟外面的企業接觸 11/22 22:59
→ imfish:回頭過來看，補教圈真的很容易跟社會脫節 11/22 22:59
→ imfish:在一個空間裡轉啊轉，忙的都是學生，最多的是瑣事， 11/22 23:00
→ imfish:有時候，看看身邊的前輩，還是轉個不停……心中就會有感觸 11/22 23:00