[請益] 學生不願意學習拼音與注音

[a240daniel (水水可以獲得嶄新的粉嫩/)]

這是最近接的一個一對一家教的問題

學生是有一點年紀的日本人

會話能力大約在能獨立點餐的等級

對於認識拼音和注音完全沒有興趣

標音的方式是使用日文片假名

對此我說明過發音會不太準

但卻得到了只要不至於聽不懂就好的回覆

目前學生是希望能夠進行日常會話即可

請問接下來我應該從哪裡下手比較好

目前的想法是從課本的例句出發

補充相關情境可能會用到的句子

再以這些情境來練習

但因為沒有遇過這樣的學生

有一點擔心會不會根本不可行

希望各位前輩能給我一點方向，謝謝

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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 223.140.164.198
※ 編輯: a240daniel (223.140.164.198), 07/02/2018 02:02:32
推 kabachan: 如果是從自學的角度來看呢？學拼音才看得懂書，才知道
→ kabachan: 怎麼發音自學，我是菜鳥啦，嘴砲一下而已XD
推 NaoSensei: 當他發錯音就去糾正，然後他如果說根本不知道那裡不對
→ NaoSensei: ，就告訴他拼音的重要
→ saltlake: 為何學拼音才看得懂書? 日常的書可沒標拼音
推 joepllee: 我覺得順著學生的性耶。基礎的華語教材都有對話可以練
→ joepllee: 習，她請你也是希望有人能糾正發音吧！讓別人聽懂他說
→ joepllee: 什麼就好
推 lily91100: 那就學漢字認字就好，拼音跟注音都是標音系統
那我就先這樣照他的意思試教看看
如果不行的話再和他溝通是否要稍微學習、
認識標音系統。
感謝各位老師們的意見！
※ 編輯: a240daniel (42.73.177.37), 07/02/2018 14:57:33
→ nanpyn: 問他需不需打字XD 若他偏好字形、手寫輸入、手機則沒輒
→ nanpyn: 若聽得夠也說得夠確實可不必學標音，畢竟漢字文化圈。
→ nanpyn: 但查詢資料、記錄語音、資訊處理上會不便
→ nanpyn: 若願意學，最好學注音。不然會被日文羅馬字負遷移。
→ nanpyn: 標音系統其實不是學發音而是學會用符號聽寫記錄或認字
→ nanpyn: 若他用假名記錄發音，拿去問不懂日文的母語者，無法解惑。
→ nanpyn: 用日文記錄中文語音，大腦認知會停留在日文。
→ nanpyn: 而且日文音系缺乏中文某些語音，納悶他怎麼標得準。
→ saram: 他是想學文或是語?
推 jim321665: 是我就直接說 用日文標音 你一輩子中文都怪腔怪調