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※ 引述《springman (司布林)》之銘言: : 我是覺得在學校裡照自己的信仰分享重要的概念並沒有什麼不對, : 我曾分享過按才幹給人恩賜的故事,希望同學能盡力而為,不要覺 : 得自己學不會就不學,就像那個得一千兩的僕人覺得自己才幹小、 : 就害怕不使用自己的才幹一樣。 : http://springbible.fhl.net/read001.cgi?bk=太&ch=25&ver=14&len=17 : 當然也分享過「施比受更為有福」的概念,特別是互相討論功課時 : ,不要覺得您教別人時是自己浪費時間、又幫助對手,實際上能幫 : 助同學的機會不多,只有這幾年,要把握機會,能夠幫助別人真的 : 很有福氣,自己也會有想不到的收穫。 : 也分享過約翰福音九章1~3節的故事,不要在別人的苦難上追究誰 : 犯罪,而是要看到上帝的榮耀。 : http://springbible.fhl.net/read001.cgi?bk=約&ch=25&ver=14&len=17 : 重要的是要「適當地」分享聖經的概念,或許與您所教的課程內容 : 互相配合,不要太勉強與突兀。 : 對了,還有求智慧的經文,實際上我們每個人都需要上帝賜給我們 : 智慧,因為無論在教學、求學或做研究上,實際上都需要靈感與理 : 解力,這些似乎未必是我們努力去做就一定有成果的,實在需要上 : 帝的恩典與智慧才行。一般人或許理解成運氣,但是我們的理解應 : 該是智慧與恩典。 : ※ 引述《kulvnlcan (邪教徒)》之銘言: : : 宗教請勿帶入校園 : : 特別是聖經這類內容 一堆鬼扯的 : : 請注意你是一名老師不是牧師 : : 不要以為別人是在污蔑你們至高無上的經典 : : 不信舉些聖經鬼扯例子 : : 申命記 : : 32:11 又如鷹攪動巢窩、在雛鷹以上兩翅搧展、接取雛鷹、背在兩翼之上 : : 鷹會把雛鷹背在兩翼之上? : : 利未記 : : 11:21 只是有翅膀用四足爬行的物中、有足有腿、在地上瑶跳的、你們還可以喫。 : : 11:22 其中有蝗蟲、螞蚱、蟋蟀、與其類.蚱蜢、與其類.這些你們都可以喫。 : : 蝗虫、螞蚱、蟋蟀、蚱蜢只有四足? : : 這些你確定要教給學生 : : 如是想教出一堆精神錯亂的狂信徒的話另當別論 錯的離譜 不要說小孩子心理發展未成熟 即使成人信教後行為失常的也一堆 光看這版例子就多的是 你拿宗教的那一套下去洗腦 和拿海洛英去給小孩子吃有甚兩樣 如果任由宗教入侵校園 那伊斯蘭.佛教.法輪功.統一較大大小小的宗教也是否要比照辦理 到時就看到一些國文都不標準的小毛頭 在那辯到底是佛祖比較偉大還是老耶比較偉大又或鴻禧比較偉大 搞不好還來個迷你型宗教戰爭 不要以為基督徒當寶的東西就一定好 對別人來說你們是在投毒 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.121.103.35
springman:大家都是將自己認為好的東西教給別人 163.23.24.146 08/28 09:34
springman:教育所教的內容也是如此 163.23.24.146 08/28 09:34
springman:我教的學生比較大了,只能彼此分享... 163.23.24.146 08/28 09:34
kulvnlcan:錯 學校教育教的有經過審核且內容基本不 122.121.103.35 08/28 09:49
kulvnlcan:帶立場 而基督教義偏激這就注定校園不該 122.121.103.35 08/28 09:50
kulvnlcan:被那東西污染 122.121.103.35 08/28 09:51
springman:很多東西未必都有事先的審查 163.23.24.146 08/28 10:13
springman:就像演講的內容並沒有事先審查 163.23.24.146 08/28 10:14
springman:除了教學內容之外,學校並沒有禁止老師 163.23.24.146 08/28 10:14
springman:在課堂上對學生的鼓勵,這並非審查過的 163.23.24.146 08/28 10:15
laito:k大你確定學校教育裡面內容不帶立場?? 140.112.56.45 08/29 16:46