這篇雖然是在介紹微生物學得一種提昇免疫的方法。
不過用的卻是制約的model。
我蠻好奇這個制約反應，
和認知科學所說得制約反應的背後的機制相不相同。
一般來說在認知科學裡，
這種制約的學習會有一種reward。
否則CS(condition stimulus)與NCS就變成了單純的連結而已。
既然是一種reward。那應該就牽扯到我們自己的認知。
應該是在組織與器官左右的層級。
但這個篇卻是用在cell的層級。還真的蠻讓人驚訝的。
所以我才會想背後的機制是不是相同的。
總之，這是個有趣的課題
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