先鋒黨與工人階級
布爾什維克和孟什維克，直到1917年4月，表面上大家都有共
同的黨綱，都以民主集中制為組織原則，那究竟前者有什麼組織特
色呢？
1907年之後，革命低潮日甚一日，大批知識份子退黨；但此時
，在革命形勢時大批加入布爾什維克的工人卻起著中流柢柱的作用
。在組織原則上，兩派雖然沒有分別，但是實際上布爾什維克比較
孟什維克嚴謹，而後者總比較散漫。那不是說前者的黨員個個都只
是革命的螺絲釘，不是的。上文已經談過，布爾什維克內有派別自
由，也經常出現派別鬥爭；民主程度雖然由於反動年代及隨後的世
界大戰而有所降低，連代表大會也無法召開，但是總的來說已經不
像1905年之前那樣以委任制為主。但布爾什維克之所以為布爾什維
克，是因為黨員一般較團結，較能守紀律，較能把個人利益從屬於
組織需要。尤其是那些全職人員（職業革命家），往往能為革命事
業而吃盡苦頭：隨時按工作需要轉換居所、住地、「職業」；擔任
最危險的工作；忍受坐牢、流放的苦痛等等。這些人真正是工人階
級中最優秀、最覺悟、最有思想的份子。
典型的布爾什維克的工人幹部決不是唯唯諾諾之輩。相反，他
們往往是最有思想，最有獨立精神而又最堅強的人。所以，在1914
年大戰爆發前，當孟什維克的國會議員悲嘆他們正在失去對工人階
級的影響的時候，沙俄的秘密警察的報告卻說：
「那些最富精力的及最大膽的份子，那些最敢於作不倦鬥爭、
反抗及持續的組織工作的人，正是那些團聚在列寧周圍的人。」（
註廿三）
布爾什維克之所以能把這麼大量的優秀工人團結在黨內，並不
是一味靠鼓吹「鐵的紀律」，而是首先它以真正的社會主義革命的
綱領和路線來教育工人。只有再加上後一個條件，布爾什維克才成
其為先鋒黨。1912年，正因為孟什維克在綱領上及路線上日漸機會
主義（認為民主革命只能由資產階級領導，而不像列寧所主張的只
能由工農領導；認為在反動年月為求合法活動而不惜取消地下黨組
織，不像列寧始終堅持地下組織等等），列寧終於永久地同他們決
裂了。當時德國社民黨不少領袖批評列寧沒有維護黨的統一。然而
，那個維護了機會主派與革命派的統一的德國社民黨，卻在最後關
頭背叛了工人階級，在1914年投票支持德皇及資產階級進行帝國主
義大戰；另一方面，那個為了捍衛社會主義革命立場而不惜同孟什
維克決裂的布爾什維克，卻領導了十月革命，建立了歷史上第一個
工人國家。
自然現在不少人認為那恰恰不是貢獻，而是罪孽。關於這點須
另文分析。這裡只限於指出：認為先鋒黨擁有「領導」特權，即有
一黨專政的權利，那是斯、毛的發明。一個自命先鋒的工人政黨如
果對工人階級不是採取以理服人的態度，不尊重工人階級組織的民
主制度，而是把自己的主張強加於工人階級，那根本不是先鋒黨，
而是官僚黨。真正的先鋒黨意味的不是任何法定特權（甚麼領導「
權」之類），而是最艱巨的義務。上文已經談過列寧是怎麼反對把
工人蘇維埃變為黨的附屬物，怎樣尊重蘇維埃的獨立性。十月革命
以更動人的規模及深度展示了先鋒黨與革命工人階級之間的辯證互
動關係。下文為讀者扼要介紹這一段歷史，及敘述這個先鋒黨在什
麼情形下終於失敗。
二月革命的考驗
1917年二月，正當世界大戰把沙俄拖進破產邊緣的時候，突然
爆發了群眾革命，成功推翻沙皇。當時不論布爾什維克還是孟什維
克的領袖都流亡在外，社民黨群龍無首。然而，倘若說二月革命之
成就完全是工人自發的鬥爭結果，也不準確。工人階級是革命的階
級。可是，正如烘麵包，沒有酵母是烘不成的，雖然麵粉始終是主
體。革命的工人階級也需要一個黨作酵素，才能烘成革命的麵包。
雖然那時沒有黨領袖，可是布爾什維克的工人幹部就在二月革命中
起著酵素作用。托洛茨基說：
「誰領導了二月革命？……主要受了列寧黨的教育的、與經過
鍛鍊的工人們。
「在每一工廠，每一行會，每一連，每一茶館，在傷兵醫院，
在轉送站，甚至在人口日漸減少的鄉村中，都進行革命思想之分子
運動。到處都有解釋事件的人，這些人主要是工人，人們向他們聽
取見聞，並盼望從他們那裡得到重要的意見。這些頭人時常只能徑
自靠那由各種孔道傳到他們手裡去的革命結論來營養，從自由派報
紙的字裡行間讀出他們所需要的東西。他們底階級的本能被一種政
治底標準所琢磨，即使他們並不把自己所有的思想都發揮到底，可
是他們底思想卻總是不變與堅決地在同一方面上前進。經驗，批評
，創意，自我犧牲這許多成分，貫通了群眾，並造成了革命運動這
個自覺過程底一種內部的、為浮淺觀察所不見的、但仍具有同樣決
定意義的機構。」（註廿四）
「一切權力歸蘇維埃！」
有人認為，布爾什維克之所以能在八個月後奪取政權，是因為
它以政變形式強加於工人階級頭上。無數文獻證明這觀點是錯的。
這種觀點實際上貶低了俄國工人階級的覺悟程度。
從二月到十月，乃是俄國工人階級最全面，最深入的動員，也
是自覺思想最活躍的時期。工人階級組織的蘇維埃實際上成為了第
二權力中心，臨時政府如果不能取得蘇維埃合作就動彈不得。同19
05年不同的是，這一次除了工兵代表會議之外，還有一個完全是工
人自發的工廠委員會運動，把各工廠置於他們的監督之下，督促資
本家落實八小時工作制及防止他們破壞工廠來抵制革命等等。
馬克思說過，革命是窮人的節日。這句話對那個時候的俄國工
人最合適不過：
「全體的俄羅斯人民都在學著讀書，並在讀著政治、經濟、歷
史，因為人民想要了解情況。還有那滔滔不絕的言詞，……每一個
街頭巷尾就是一座公共講壇。在火車上，在電車上，往往臨時發生
大辯論，到處都是如此。……我們訪問過里加城後面第十二軍的前
線陣地。……士兵已經厭倦於絕望的戰壕泥濘生活，然而他們一看
到我們即跳躍了起來。……急切地詢問道：『你們有沒有帶什麼東
西來給我們讀讀？』（註廿五）
有人在資產階級報紙上寫道：
「在這場可怕的戰事之中，整個國家變成了一個大辯論的會社
，變成一個大節日。」（註廿六）
同1905年一樣，蘇維埃維持其自主性，各個政黨平等競爭。二
月革命時，孟什維克及社會革命黨居於多數；他們追求同資產階級
妥協，幫助他們建立臨時政府，使蘇維埃屈居副手地位。但這個政
策開頭並不遭遇工人強烈反對。布爾什維克初頭也是基本上支持臨
時政府，直到列寧回國，經過一番激烈的涉及全黨的論戰，才轉變
為主張打倒臨時政府，一切權力歸蘇維埃的立場。但這個立場使布
爾什維克在蘇維埃內居於少數，因為群眾仍未徹底了解臨時政府的
本質。可是，到了六七月間，臨時政府日益暴露它根本無意滿足人
民對土地、和平與麵包的渴求，工人便變得日益仇視它，同時也日
益不滿孟什維克那種同臨時政府妥協的立場。在這個時候，列寧的
「一切權力歸蘇維埃」的口號就日漸得到民心了。在一次群眾集會
有個參加了政府的社會革命黨領袖正想發言時，有個工人搖著拳頭
，向他面上喊道：
「把權力拿過來吧，你這狗娘養的，既然人家已經交給了你！
」（註廿七）
明白了這個背景，就不難明白為什麼布爾什維克會從七月開始
在各地蘇維埃取得多數，直至在十月的全俄蘇維埃大會中，650個
議席議中佔400個。布爾什維克是最激進的黨，但它同蘇維埃關係
決不是指揮與服從的關係；甚至是領導與被領導的關係（「領導」
一詞要按正常的含義了解，就像贏得大選的英國保守黨對國會的
領導一樣，而不是按斯大林、毛澤東那種實際上是一黨專政的法
定的「領導」去了解），也不是絕對的。不僅蘇維埃與工廠委員
會維持獨立性，不附屬於任何政黨，而且有時走得比列寧還遠，
拒絕受他的黨的領導。例如在1918年，當全俄蘇維埃的中央執行
委員會接受了布爾什維克的建議，決定同德國簽訂和約，西伯利
亞的蘇維埃竟然宣佈不受這個決定約束，而且宣佈繼續同德國處
於交戰狀態！
所以，沒有工人階級的自覺而強烈的支持，布爾什維克根本
不可能革命成功。有人說列寧只是「充份利用宣傳機器和組織技
巧」才能成功影響群眾和奪取權力（註廿八）。他們把布爾什維
克與工人的關係描繪為單純一種主動與被動的關係。他們忽略了
一個小小事實：從二月到十月，布爾什維克只有一所印刷廠。在
十月前後，布爾什維克中委會只有6個職員，到1919年也只有15
個職員；全黨的全職幹部，到1919年仍只有幾百人。1919年3月，
36個省委中只有3個同中委有經常接觸。（註廿九）試問以這樣
的人手及組織怎能「充份利用宣傳機器和組織技巧」？
不過，反過來，工人階級如果沒有布爾什維克的領導就很難
把那分散的革命工人的力量集中反映出來。現代政治本身就是政
黨政治，這對於哪一個階級來說都是一樣的。資本階級的統治何
嘗不需要政黨？如果一個在經濟及文化上有優越地位的階級也需
要一個由本階級中最優秀的人物的集團去領導，那麼，作為一個
經濟與文化上都受剝削的階級來說，工人階級的解放事業更需要
一個真正代表他們的先鋒政黨。但是，這個需要並不能推論出斯
大林主義那種由黨包辦一切的一黨專政的結論。十月革命的例子
說明，維持工人階級組織的自主性與創造性，同先鋒黨並不矛盾
，相反，是相輔相承的。布爾什維克之所以能夠扭轉少數為多數
，靠的不是什麼法定的「領導」地位，而是因為它能以理服人。
工人政黨同工人階級組織之間的關係本應如此。要記得，列寧在
回國後，沒有主張把權力交給布爾什維克，而是把權力交給蘇維
埃，而那時蘇維埃根本不是受布爾什維克領導，而是受孟什維克
領導。所以如果這個口號當時實現了，權力不是落在前者而是後
者身上。列寧這個做法，實際上不過反映當時一個事實：真正具
有權力法統地位的是蘇維埃，不是黨。事實上，在蘇維埃的第一
個憲法上，一個字也沒有提過共產黨（到斯大林當權才廢除這個
憲法，並在新憲法上明文規定「黨的領導地位」）。十月革命成
功後，不僅其他政黨依舊在會議上可以攻擊列寧，而且布爾什維
克也不是單獨執政，而是同左派社會革命黨聯合執政。後來之演
變為布爾什維克一黨執政，並不是它有意排除左派社會革命黨，
而是後者自己因為不滿前者同德國議和而自行退出政府。但即使
這樣，直至1920年蘇維埃內仍有其他反對黨。所以那個時候頂多
能說是一黨執政，還沒有一黨專政。
十月革命前後的列寧，也是最強烈地主張工人階級的自發與
自主性。他反覆說：
「群眾中的創造性活動是新的公共生活的基本要素。……社
會主義是不能以上面指令的方式達到的。它的精神本身拒斥那個
機械的官僚方式。活生生的、創造性的社會主義乃是群眾自己的
產物。」（註卅）
「勞動者同志們！請記住現在是你們自己管理國家。如果你
們自己不團結起來，不把國家的一切事務自己擔當起來，誰也幫
不了你們。你們的蘇維埃從現在起就是國家政權機關，即擁有全
權的決策機關。
你們要團結在你們的蘇維埃的周圍。要鞏固蘇維埃。自己動
手從下面幹起，不要等待任何人。」（註卅一）
至於布爾什維克的黨內民主，此時也發揮至極致。從1917年
二月到1921年，黨內經常出現派別鬥爭與激烈論戰；列寧無數次
居於少數，文章多次被黨報拒登或刪節。事實上，列寧那種堅決
不同臨時政府妥協的立場最初簡直無一個領袖支持；他能終於獲
得多數，也是依靠以理服人及民主程序，而不是什麼法定權力。
從上述整個歷史敘述，至少可以歸納出列寧先鋒黨理論的幾
個要素：
1.先鋒黨須建基於一個革命馬克思主義綱領之上，黨員必須
既接受這個綱領而且願意努力付諸實踐，反對那種不注重綱領一
致性、不注重黨員是否活躍的大雜燴的黨；
2.一切有關基本綱領以外的政治或組織問題的紛歧都可以存
在，並且通過黨內民主程序解決。黨的最高權力機構是代表大會
；代表大會須定期召開，召開前要有充份討論的時間；黨員有組
織派別的權利，並且在黨員選舉代表時須按各派別比例選舉。
3.一切決議經自由討論後按多數決定；少數有權保留意見並
在適當時機要求覆議，但不得阻撓已確定的行動計劃；
4.黨從工人階級組織中吸收最覺悟最堅定的份子，但堅決反
對黨享有任何特權；堅持工人階級組織中各個政黨平等競爭和採
取聯合陣線對抗資產階級的壓迫。
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項少龍再一陣感動，明白昌平君是要自己提防李斯。只有他真正明白李斯，
李斯其實是熱衷統一天下的理想，那是他最重視的事。
黃易；《尋秦記》 (卷七) ，第358頁，台灣；時報中文版。
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