Re: [問題]中國學校政府如何對付流氓國(初)中生?

[bookworm (book)]

我有些朋友在上海的初中教書，據他們說，
一般教師根本不敢體罰學生，甚至不能進行口頭上的懲罰。
班主任可以口頭懲罰，但不能體罰。

主要有兩個原因：
一是教育局三令五申不得體罰學生。
二是現在的家長和學生很有人權意識，家長若知道孩子受到了體罰，
會去校長那裡投訴教師，若校長袒護教師，家長會上訴至教育局，
一般在這種情況下，教育局和校長迫于壓力會警示教師不得體罰。

由此，教師也總結出了經驗，利用班級裡面的小團體分化隔離調皮的孩子。


※ 引述《TERRIST (大白熊共和國聯邦)》之銘言：
: 老談沒交集的統獨議題也沒意思,換換口味
: 最近台灣發生許多起國中生在課堂上嗆老師的事件
: 台灣由於近來有一個人笨基金會作梗,老師的威信越來越小
: 以前國中可以打手心,現在稍微碰一下學生就要被人笨基金會揪出來
: 甚至會丟工作, 還要吃官司
: 學校也不能隨便把學生踢出去, 以致現在台灣國中生越來越囂張
: 還在課堂上公然威脅要開老師槍
: 那麼中國呢? 中國的學校也有這種流氓學生吧
: 有沒有與校外幫派勾結的>??? 中國政府或者校方
: 是怎麼對付這些學生呢???

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◆ From: 61.147.124.205
→ kani:這種手段只對好學校有用
→ kani:台灣一學區通常有復數學校
→ kani:有一間一定是痞子集中區
→ kani:還有 隔離本身就是霸凌的一種分支阿..
→ chenglap:我教過的學校很多, 好壞都有.
→ chenglap:我知道這世上沒萬能老師和萬能教學法...
→ kani:師權不振才是大問題 學生把你當屁手段在多
→ kani:都沒用
推 chenglap:我想我應該是很有經驗了.
→ chenglap:師權不振是我們社會瓶頸的副作用.
→ chenglap:連老師也無法團結起來維護行業的權益.
→ chenglap:所以工人搞的工運又怎可能成功...
→ Change1224:女王的教室.........