推 chenglap:實際上重視的不是「人權」, 他們對於「別 118.142.17.238 12/24 13:18
→ chenglap:人」是完全不在意的. 118.142.17.238 12/24 13:18
推 nigreen:英雄主義的弊端:"老師懂得比我還少我幹嘛 163.15.180.2 12/24 13:27
→ nigreen:要在意或是尊重那個不稱職的老師?" 163.15.180.2 12/24 13:27
其實問題就是這樣
你說老師不能打學生.,好, 不能打,那你說要用甚麼辦法教
那些冥頑不靈的?
要知道,很多小鬼那真是,你沒有相對應的威權
牠們就看不起你,看不起你了,你講啥都沒用
愛的教育沒有配上鐵的紀律
那麼只會是空談
小鬼知道你拿牠們沒轍
他們根本就不當你是老師
甚至以挑釁你為光榮
試問,當小鬼根本不聽你講話,見到你只想挑釁你惡搞你的時候ˇ
你要如何實行愛的教育呢???
看來台灣中國都過分重視人權了
太過了,過猶不及
為了重視人權,反而落掉了很多重要的東西'
當然,老師濫用它的權利,我們應該給予懲罰
要有相對應的機制
但完全限制老師的權利,那麼老師要如何作他們的工作
你真的不讓老師打學生,那也ok
那麼就和一般公司一樣,學生作怪~直接記過~~過分了就直接移送警局
學校和警局做好聯繫,
法律上把青少年犯罪減刑從必減改為酌減
簡單說...不讓老師教,那就讓法律來教
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