Re: [討論] 中國教育中的雙重標準

[Juche (蝴蝶依舊戀著花)]

※ 引述《bookworm (book)》之銘言：
: 為分析簡便，假設地球上只有中國和美國兩個國家。
: 假設中國只能生產襯衫，價格100RMB，美國能生產襯衫和波音客機，
: 同等質量襯衫的價格是300RMB。
: 中國生產襯衫的成本遠低于美國，不能生產大客機，
: 因此中國有對美國波音客機的需求，美國有對中國襯衫的需求。
: 中國用出口襯衫換來的美元去購買波音客機，達到貿易均衡。
: 假設美國限制波音客機出口，那麼中國出口襯衫換來的美元，只能
: 用于購買美國國債，不能購買美國任何產品，形成了美國貿易逆差。
: 美國這時候跳出來說，中國政府壓低了人民幣匯率，應該升值3倍，
: 這樣，美國人就不用從中國進口襯衫了，也就沒有貿易逆差了。
襯衫和波音客機都應該由美國人來生產

然後中國人來享用

中國過去是弱國，必須由出口導向振興經濟和學習技術

但是如今大國崛起，可惜某些人堅持資本家的利益

不願意讓人民幣升值，由全民分享經濟發展的成果

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◆ From: 111.240.171.145
→ lucasyang:我認為經濟強國必須符合1.內需經濟為主
→ lucasyang:2.還可以靠出口賺不少錢.PRC現在只滿足
→ Juche:人民幣升值，可以讓上海的平均收入超過紐約
→ lucasyang:第二個條件,還不算強國.
→ lucasyang:我關心的是一整個地區所有人的吃飯問題
→ lucasyang:哪國步上日本跟冰島的後塵,都不是好事情
→ jonahchang:日本不弱啊,主要是犯了幾個戰略錯誤.
→ jonahchang:一個是美國開始搞數字電路的時候,
→ jonahchang:日本還在堅持做模擬電路,方向沒選好.
→ jonahchang:二個是泡沫吹大還沒破那時太得意忘形.
→ jonahchang:日本一些產業封閉而獨特,有利有弊.
→ jonahchang:利在所有東西都自己控制,利潤全歸自己.
→ jonahchang:弊在不利于與他人合作,分攤成本.
→ jonahchang:中國離"崛起"還有差距.
→ jonahchang:兩三年前官方用語就從"和平崛起"改成
→ jonahchang:"和平發展"了.