m大所談的確實讓我們知道在一些統計數據背後
仍有很重要的原因
亦即少數民族地區在教育資源缺乏的情況下
導致參與升學的情況偏低
而非單純因少數民族的身份補助導致帶來「高考移民」的現象
只是，回到初始的問題--對少數民族行為印象不佳的問題
當局對少數民族的補助措施主要有哪些？
各位對少數民族行為不佳的因果看法為何？
（政策措施與結果有落差的看法）
: 排名 省份/市 報考人數(萬) 錄取人數(萬) 錄取率
: 1 海南 4.10 3.60 88.00%
: 2 上海 11.38 9.10 80.04%
: 3 遼寧 27.00 20.00 74.10%
: 4 西藏 1.37 1.00 73.10%
: 5 黑龍江 21.92 16.00 73.00%
: 6 北京 11.03 8.00 72.56%
: 7 天津 8.36 6.00 71.78%
: 8 江蘇 49.50 35.00 70.71%
: 9 浙江 35.00 24.70 70.57%
: 10 青海 4.00 2.80 70.00%
: 11 廣東 51.74 36.00 69.58%
: 12 寧夏 5.00 3.20 64.00%
: 13 山東 80.00 50.00 62.50%
: 14 新疆 12.81 7.98 62.31%
: 15 吉林 17.20 10.66 61.98%
: 16 福建 25.00 15.14 60.56%
: 17 內蒙 20.00 11.90 59.50%
: 18 湖北 53.30 31.68 59.44%
: 19 陜西 37.32 22.00 58.96%
: 20 重慶 19.00 11.10 58.42%
: 21 四川 45.33 26.00 57.76%
: 22 江西 35.00 20.00 57.14%
: 23 安徽 46.35 26.40 56.96%
: 24 河南 78.00 42.00 53.85%
: 25 廣西 27.49 13.70 51.68%
: 26 云南 18.14 9.00 49.62%
: 27 河北 55.76 27.32 49.00%
: 28 湖南 48.00 23.00 47.92%
: 29 山西 32.00 15.00 46.86%
: 30 甘肅 24.80 9.67 38.99%
: 31 貴州 19.40 7.50 38.67%
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: 除了不同地區教育資源分布不均衡、教育投入差別大形成的
: 教育水平差距外,另一方面是各大重點院校對各地考生的錄
: 取標準不統一,對學校所在地考生的特殊照顧過多,在招生指
: 標上過分向本地考生傾斜。最后的結果就是大城市、經濟發達
: 地區高考錄取率成倍與邊遠地區。而不是你臆斷的少數民族
: 地區錄取率高。
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