※ 引述《Howard (我站在你不遠處)》之銘言：
: 在這邊發表文章不是很舒服
: 我想這是最後一篇討論了
: 事實上您所謂在政治上的本土化的看法與衝突我很贊同
: 某些政黨的、政府的操作及發言讓人很不舒服
: 但台灣社會基層的狀況是相當不一樣的
: 不只是基層教育或社會教育，也不只是社區營造，在很多面向都有展現出活力
: 事實上教育上的改革也不只是本土化，您如果翻一下國中教材會發現
: 全球化和本土化社區營造都一樣是中學教育的素材了
我絕對同意你的看法，我個人非常支持教改，就算時至今日大家都說教改
爛的情況我依然支持。你上面所說我都了解，也都沒有意見。
: 雖然您的論述觀點很完整
: 但您所謂的引述衝突論及政治現象來斷定台灣的教育不會有好結果
: 是必然的嗎？
不好意思刪掉你某部份的文章
我前文有註明請用價值中立的立場去看待我所使用的辭彙，就是不希望你
有這樣的誤解。不管是哪個國家的教育體系，衝突論和功能論的觀點和現象都
是並存的，所謂結果的好壞最終還是端視主政者如何拿捏。
還是那句話，什麼樣的因，就會結出什麼樣的果，這點是不會變的。
: 誰說政治上短暫的操弄以及媒體放大的政治語言，就叫做本土化？
: 叫做台灣的本土化？還說台灣的本土化是去中國化？
: 基本上我不認同這種劃分方式和定義
最後還是歸結到那句老話，什麼樣的因，就有什麼樣的果，如果說本土化
是由公民社會發起的，那我絕對不會下"去中國化"這樣的判斷。但今天台灣本
土化在政治操弄下確實就是在搞去中，更正確的說法是"去國民黨化"，基本上
我對這點沒有太多負面評價，某方面來看這還是一種必要之惡，但不能不否認
會有些無辜的人在這過程中被犧牲掉，這就是現實。
: 政治是什麼？結黨營私和奪取政權的報導嗎？
: 還是有更廣泛的定義？書上有寫嗎？修課會教嗎？教授會講嗎？
嗯，書上有寫、修課會教、教授會講...
請不要對政治這門學問有這麼大的反感啦...
政治本身不是穢物，操弄政治的那些人倒是有不少穢物存在
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