檢討一下
明天的空檔必須要完成的事
還有小筆記本必須要寫好寫滿
學生的
考試時間
音樂會時間(理想時間為週五)
聯絡家長每週進度
自己要更新的表
學生的需求
還沒整理給他們的譜和教材
練一下他們的曲
想學生的音樂會曲目和形式
上課時記得把自己不會講的音樂解釋寫下來
拿去請教大家
(必須完成,每天必須做的事)
自己
聽音樂會時間
trianing
上課時間(上班下班都要)
練一下自己的曲(總共?首?!)
聚的時間要討論(都沒弄)
採買的東西(禮物和必需品)
還有請滴改的信(寫一半,記得用google分享)
要看的書(下一站四樓有圖書館)
讀email (從公司的信開始)
課外活動(這個好有趣)
繼續看醫生
睡前故事書(學生寫的書,看完跟她討論)
欠一堆東西
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關注邊境管制
關注請假和回家的時間
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不懂的字務必記著
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藝術的人文價值
是否是讓我們更懂得理解和聆聽彼此
除了磨練敏銳的感官和強烈的直覺之外
我想讓學生多少懂一點
也許很難
我得想一個主題
講看看,試試吧有的時候
在彈奏上的感動或共鳴
還有一種純粹
也許在教學上的挫敗感
不是因為難教
而是不想放棄最起碼的底限
覺得他們
至少得帶點或學點什麼回去
會有心累和懶惰的時候
別忘了再看一下表格
還是有會要開的
常常趕在火燒屁股的時候
才會很集中精神
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不管是weekday.weekend. offday
開始忙了起來
玩的很開心唱歌彈琴
各種犯錯但很自在
還是老樣子
跟不上就用唱的
笑到肚子痛
下星期不能再睡死
驚醒的那一刻很懊悔
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慢慢放鬆
在夥伴們面前做自己
還是搞不清楚狀況
但希望漸漸減少造成大家困擾的次數
現在就像一隻躡手躡腳的貓
p.s.
誤會乖乖牌了
在心裡跟他道個歉
還好沒出言不遜
原來醉翁之意不在酒
在乎山水之間
懂了
關於這事
即便他開口也是讓我們都很...很難往下講
所以他支吾其詞
也是合乎常理
晚安
又一點半了到底
pps.
還沒轉給酸梅(我太過份了,再一次處理)
還沒打給霈(連假之後的放鬆想必他累翻)
還有費
還有家人
※ 編輯: happyveve (132.147.119.88 新加坡), 04/10/2022 01:43:13