我不是老師～只是算是個志工
跟自己的小朋友說過幾句話
我也是一直用這樣的心情去對待他們
”你跟別人不一樣。但也是一樣
只是你要花比別人多一倍兩倍的心思
更何況我不只要你當一個普通一般的人
我要你是個特別棒的人”
其實正在歐洲讀書中
因為有醫學倫理的課程
剛好那天同學們針對身障者的狀況產生一場激辯
＜我剛好碰到這種話題都會很激動＞
剛好我們班有兩個身心障礙者～一個聽障一個算肢障
那天很恰巧兩個人都翹課ＸＤ
同學們或許是沒有接觸過太多身心障礙者
當大家講到唐氏症時
有人就說如果懷孕就發現應該就要墮胎。。。
他們生出來自己也很不開心的！
而且家長又要費很多心思社會成本很高
我只說～墮不墮胎～取決於個人和社會所能提供的幫助
可是我得說～他們很多都活的很快樂～社會成本也不見得很高吧
很多孩子訓練個大概兩年就可以當個很不錯的社會生產者
兩三年就可以當個很棒的麵包師傅
有人說～那兩三年要花多少錢與多少時間栽培呀
我只覺得～怪了～他們很多人都不會讀大學呀
那社會不可以把大學那四年的資源成本給他們這兩年花嗎
真的說的話～很多糟糕的大學學系更沒意義吧。。。
我也說到我們班的聽障天才
聽障但是成績好到翻掉～人際關係又超級棒
雖然喝醉會跳很好笑的舞～講話很冷
他在我的心中比起很多男人都有用一百倍呀
高中也拿到交換學生的資格去印度兩年
接著又去中美洲服務當志工半年
他的人生真的非常精采比很多人活的棒多了
女朋友也有交過呀。不可靠消息指出。女生緣也挺佳的
我不否認是因為私人因素我對他真的超級讚賞
但是。我只是很想要提醒身邊的很多人
的確。他的障礙不大～但是～他就是有障礙他就是曾經比我們辛苦過
幼稚園開了Ｎ次刀
小時候就是有被同學因為他長的不一樣而嘲笑戲弄過一段時間
有時候身邊有些障礙者的出現。他們的好會讓我們忘記他們的障礙甚至縮小障礙
但是不是因為他原本沒有障礙而是他經過一番努力消除減低障礙
雖然我想他希望我們把他當成一般人看待
但有時候我還是會把他當成一個不一樣的人對待
只是對我而言他是個很優秀的特別的男孩
我也不知道我到底要表達什麼
我只是想說人們真的容易忽略其他人背後的努力
似乎把太多事情當成理所當然了
※ 引述《glysomed (陌生人)》之銘言：
: 當我選擇了這條路 我的直覺告訴我
: 這是一條非常困難 充滿挫折的路 孤單的路
: 滿滿的挫折 已經快要將我擊敗
: 可是我不想輸 也不想放棄 我想要賭一把....
: 我...
: 不是身心障礙者,只是服務於類似機構的員工
: 沒有太多遠大的想法
: 我只是想要用我的方法證明
: 讓人們不再只是因為同情心 做善事的心來消費
: 我想要讓所有來消費的人們
: 都認為他們和你們並沒有什麼不同
: 都用"正常"的眼光看他們
: 我討厭那些用自以為"憐憫"的眼光看他們的人們
: 那些孩子也給我很多挫折過
: 他們比你想像的更聰明
: 他們比你想像的更固執
: 他們比你想像的更貼心
: 他們視出去工作為最高榮譽
: 他們想要的
: 不只是基本的飽暖
: 他們內心更渴望 有人聽一聽他們的內心世界,覺得他們和別人一樣
: 曾有個孩子告訴我"姊姊,我不是讀啟智班,我是讀餐飲科的喔!"
: 孩子,姊姊想告訴你
: "在姐姐心中,你和別人都一樣"
: 也因為這樣的心態,我對於他們總是要求嚴格
: 有人說 "算了,你這樣教他們明天就忘了"
: 有人說 "不要對孩子那麼兇,你也知道他們..."
: 有人說 "你這樣吃力不討好,算了..."
: 可是,我是真的不想放棄
: 我相信這群孩子 我希望這群孩子能有自給自足的時候....
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: 這篇文章只是我個人心聲
: 你可以喜歡也可以不喜歡
: 我只是希望當大家都把焦點放在身心障礙者同時
: 其實背後的家人.志工.老師我不敢說全部都很盡
: 心盡力,但大部分都很努力奉獻自己的生命
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我用不成熟的文字記錄著自己的生活
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