作者saltlake (SaltLake)
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標題Re: [假設] 如果科舉增加數學的內容
時間Sat Nov 14 02:33:15 2009
※ 引述《lottemarines (一平)》之銘言:
: 之前好像看過一種說法,提供給大家做參考。
: 西洋數學會發展,很多時候跟美術還有建築有關。
: 西洋美術重視立體感,所以畫出來的東西要求逼真,所以畫家會去研究物體的幾何
: 而建築物需要嚴謹的力學等等的才有辦法蓋出大教堂或者雄偉的建築物
中國造拱橋的技術曾經是世界第一 而且因為其實用價值讓一些外國人想來挖角
可也沒聽說中國因為這樣發展出相關的力學體系
: 歐洲又是靠海運比較方便,因此造船當然也造就出不少運算精密的需求
宋朝延續到明朝可也因為貿易跟政治需求造出一堆大海船 大到同時代
甚至後來一段時間歐洲人都沒能追上的地步 中國人做那些就不需要
精密數學計算了?
: 相對中國這種畫畫無論是物體或人物都太具印象派,房子很少創新,廟宇都差不多
: 然後多是陸戰騎馬、步兵等等的,對數學的要求太少
: 然後中國的財政又一團混亂,但歐洲國家對於金子很重視,算得很清楚
上面寫得好像中國人不重視金子一樣 那些錢莊票號的掌櫃們會哭的
: 財政管理也有助數學發展
記得中國古時候有個誰誰誰安排某個重大工程的時程 還規劃到挖出的土方可以
回填還是什麼的 這可是縣代土木營建管理系所都相當重視的營建管理 裡面要往
深處講也是會用到各種數學 結果現代營運管理據說還是美國在二戰才因為更大需求
而系統開展
: 中國只有因為要種田所以需要曆法,管天文的比較能接觸數學
牛頓當年發展微積分有一部分就是因為要研究天體活動
: 不像歐洲都是藝術家、政治家、冒險家在接觸數學,所以影響比較小。
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◆ From: 71.70.239.173
推 skytank:應是數學被當成是匠藝而難登文人的眼光 11/14 09:29
→ rainmaker2:這種想法最少有一部份是政府不支持專業而產生的 11/14 13:40
→ ianlin45:說得好像當時歐洲政府就很支持專業一樣XD 11/14 17:05
→ kehn:詳細原因應該錯綜複雜.但是第一個難題是方塊字不利簡化移項以 11/19 17:55
→ kehn:及變式演算影響很大.如西方固執用羅馬數字不用印度阿拉伯數字 11/19 18:03
→ kehn:恐怕也難達今天高度.但是古代那幫高層文人非常封閉自大能夠接 11/19 18:06
→ kehn:受外來符號系統嗎.所以第一步就跨不出去ㄌ 11/19 18:11