※ 本文是否可提供臺大同學轉作其他非營利用途?(須保留原作者 ID)
(是/否/其他條件):是
哪一學年度修課:99-2
ψ 授課教師 (若為多人合授請寫開課教師,以方便收錄)
王倫
δ 課程大概內容
期中考前:幾何光學、富式光學、單雙狹縫干涉。
期末考前:Fabry Perot、雷射、Fiber
Ω 私心推薦指數(以五分計) ★★★★★
★★★
η 上課用書(影印講義或是指定教科書)
"Optics" by Ajoy Ghatak
S. O. Kasap, "Optoelectronics and Photonics"
μ 上課方式(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片。加上手寫板。
會不斷的強調重要的概念,強調到快要煩死為止,不過這沒有什麼不好。
課程安排立意很好,會想要把觀念帶清楚,可惜備課不周,上課
紊亂不堪,
通常上完課之後,要寫一張問題單,下一週第一節課會花一整節講解,
這算是不錯之處。至少進度不會太快XDDDD。
但是因為實在是亂糟糟,考試前會不知道要唸什麼。
最麻煩的事情是小作業一大堆,當然對有興趣的人來說,
這可以印證上課的理論,應該還不錯,但我沒興趣XD。
σ 評分方式(給分甜嗎?是紮實分?)
很甜。
ρ 考題型式、作業方式
{[(期中考成績/130)*100]*0.25}+{[(期末考成績/119)*100]*0.35}+
{[期末報告*0.1 +期末書面報告*0.1}+作業*0.2
ω 其它(是否注重出席率?如果為外系選修,需先有什麼基礎較好嗎?老師個性?
加簽習慣?嚴禁遲到等…)
不注重。
基礎:高中光學、富利葉轉換。據同學說應該先修固態電子學比較好。
Ψ 總結
上課時不舒服,看到成績很舒服。
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→ iamwjy:全班只有當掉一個人。 07/04 09:17
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