嗨~大家好 我是社長一號候選人 動科三 張馨文
非常享受蛋研的氣氛，希望能有機會再為社團多做一些事，讓它繼續蓬勃下去!!
以下我的一些簡歷與想法 希望大家能撥空看看~~
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簡歷
活動經歷：
1. 2013年 NTU 解決bike計畫 策劃人：
為解決腳踏車停車亂象，以心智圖法探索問題的所在，接著針對車輛數目及停車地點，著
手討論，親身了解水源拖吊場的拖吊模式、調查腳踏車密度變化，最後拍攝出宣導片，宣
導腳踏車停往第二停車點的概念，以及將在103學年度開設服務學習，著重於廢棄車的拖
吊，獲得校方對於開課的支持。
2. 2013年 陸委會 港澳青年台灣知性之旅 晚會籌辦人：
從台灣真善美的角度出發，規劃整個活動，學到許多如何從多方面思考事情，使活動的執
行上更周全，讓臺港澳朋友們能夠對於臺灣文化有更深一層的體認。
3. 2012年 綺巧手工藝社 活動長
規劃出遊、家聚的活動內容以及工作分配，帶動每個環境下的氣氛，使社團內的感情更深
。
4. 2012年 青年領袖社 美宣長
宣傳海報、場地佈置、名牌以及各式美宣品的設計與工作分配，讓參與者們了解每次活動
的內容和意義，也能在每次活動中激發自己無限的創意潛能，一進入活動場地就有賞心悅
目的感受，使每一次的活動圓滿完成。
5. 2011年 青年領袖社 領袖專訪 採訪組長
策劃訪談內容與活動，突破了傳統的社課型式。
(1)與領袖對談的同時，親身感受到領袖所具備的不凡氣質與格局
(2)完成專訪後，體會媒體人的甘苦，思考「領導力」的真諦，進一步突破現有的思維
興趣喜好：
1. 當導遊帶我身邊的人，不管是從外地來的朋友、同學，抑或是從國外來的朋友，認識
台灣的美、文化、美食，讓他們有賓至如歸，回到家的感覺
2. 拍照、設計海報、名牌、車宣
3. 游泳、打排球
4. 做甜點
技能：
1. Photoshop：熟練使用CS3的功能，為社團設計海報、動科之夜宣傳照、動科小牧童宣
傳海報，成功達到宣傳的目的。
2. 攝影、拍照：熟練使用單眼功能與拍攝的手法，在｢台大腳踏車第二停車點｣的宣傳
片中擔任副導與攝影；在影像工作坊擔任攝影，利用一鏡到底的手法，拍攝孤的意象，獲
拍攝寶米恰恰的王傳宗導演讚賞。
3. 初級救護技術員(EMT1)：熟練到院前的緊急救護，如初步評估、二度評估與危急病人
現場救護流程等，以備不時之需。
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政見
關於社課
1.每堂社課新增活動長，與教學長共同合作，在教學時間或烘焙中的空閒時間新增有獎徵
答、小活動，聯絡社團感情、提供獎勵點數或教學小點心，於期末統計獎勵。
社課當中常常會有例如進烤箱需要等待的時刻或是當天吃不到甜點，以往都是組員自己聊
天之類的，但常常會大家沒事做、無聊的問題，而如果把帶活動炒熱氣氛的工作交給教學
長或家長的話，他們本來就有教學或其他的工作，恐怕應付不過來。所以希望增設一個活
動長，來設計一些小活動帶動氣氛，促進社團內的交流。
關於社團
2.新增試做時間家長空堂表，當蛋胞們找不到家長試作時，可以縮小範圍找到帶試做的家
長。
因為現在的制度是讓蛋胞們自己用FB私訊、社團PO文去尋找有空幫忙的家長，或是去尋求
大家長的協助來聯絡有空的家長，但是有時候大家長也不一定能掌握其他家長的狀況，所
以與其讓蛋胞或大家長來詢問家長們是否有空，不如改由家長們主動提供自己的空堂時段
，讓大家能更有效率地去媒合配對試做時間。當然填上空堂的時段，不一定代表家長們那
個時間就會是有空的，但是新增試做時間空堂表的目的，只是希望讓蛋胞們在自家家長沒
空時，如果想找其他家的家長來幫忙試做的話，能縮小範圍，更快找到能幫忙自己的對象
。
3.建立顧問制度，讓資深幹部參與幹部討論會議，提供現任幹部意見。
利用google協作平台讓教學或家長在每節社課結束後，填寫當周的教學內容和蛋胞學習
狀況，幹部或顧問則是能用這個平台來提供建議及解決方案。
這制度主要是希望大家能將每次社課檢討的內容流傳下來，讓下屆的蛋胞可以作為教學的
參考，或是新近蛋胞可以得知上學期有做了哪些甜點，另外也是希望幹部和資深家長們可
以了解每位家長教學的狀況並且提供協助。
4.增進蛋研與美食社的溝通，協調活動時間、互利事件、廚房衛生問題。
5.新增社外活動，分梯次進行活動，例如參觀糕餅工廠、甜點店、廚房，多見識不同師傅
的風格。
關於廚房
6.定期清理與消毒每個工作檯下的櫥櫃、器具，並新增器材配置圖於櫥櫃內。
讓大家對於器材在桌內的擺放有更明確的認知，方便檢查，也比較不會弄丟，包含各家及
T桌的，而乾淨的器具做出的食品也較衛生。
7.嚴防生物問題
每堂社課或試做結束後，快速清理水槽囤積物，並實施老鼠防治管理。
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以上是我的一些想法，謝謝大家耐心觀看><
我是個很nice的人，有任何想法都歡迎與我討論或fb私訊~~~
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