Re: [問題] 討論一下動畫裡看不懂的部分(捏很大)

[aeoleron (靜)]

※ 引述《xclass (xclass)》之銘言：



我來照自己看到的分析一下好了...

的確 從最後一季左右開始 整部作品給人的風格感覺開始變動

(自己看到的大變化...兩大珊瑚的萌化 囧

可以說是開始收尾 但也逃不過所提的描述焦點變化

還有讓我耿耿於懷的所謂"那樣的結局"(蘭頓言於彈道飛行中 第10集吧

真的可以感覺到後半部開始朝向happy end

最明顯就算Anemone跟Dominic這對了吧

竟然讓她們放閃光彈!!  <=見不得人好的去死團員

阿  不對..

是說以這對的背景來講

最後轉得讓人感覺有點硬...

另外像Dominic當初為啥支持Dewey 真的可以拿無知當藉口嗎

Dominic的思想當初是怎樣 是怎麼轉折的 個人就覺得描寫不夠。(對照組/配角的悲哀?

而Anemone這個渾身狗血準備灑的小姐

描寫..該說點到為止呢 還是就簡單的陪襯背景化呢

目前想到的大致這些

總之 我的感覺是劇本上在後半有做變更

不是說開始幻想原本有多好 只是就是變成所謂為happy end鋪陳這樣



然後來講一下手法

xclass大幾乎自己都做了解釋 我總結看看

Eureka seveN幾個不易發揮之處:


設定龐大
類SF弄很多 說是這年頭流行?

可是容易專有名詞龐雜 意象概念亂漂 跟觀眾少了呼應共鳴

而且我覺得交響詩篇有滿多設定都一晃而過

結果就是像前一頁

咱們這小版可以一下飆這麼多篇=>大家看完都疑問一堆

還要對照翻譯、自己亂猜，或是回想半年前某一集某秒某人說過的某一句話

雖然有人會說這也是賣點(偷偷舉手..

不過就一個整體作品而言 確實有其缺失

大規模設定是可以拿來偷藏表達意象,合理劇本等用途

可是多了就容易綁手綁腳...

(比較誇張的設定派甚至會要求觀眾自己先做功課再看動畫...我是覺得本末倒置了@@


年番的長度
讓我們看得很爽  工作人員操得更爽

可是其實看久了常常會覺得

作品，儂纖合度最好

像交響這樣子一整年的長番

整體劇本已經算是做了不少苦工調整

可是還是會出現踢足球之類等集數

有些設定或劇情重點又還覺得描寫份量不足

總之 很難操控全局


還有一個: 故事想表達的東東
老實說這幾年的動畫真的越來越深 設定從世界各國神話都偷一堆

想表達的東西也越來越難懂

尤其是日本動畫又愛結局來個大亂鬥 大爆破 大變身

搞半天大家焦點都亂了 也很難跟上一堆角色各自去向 (眼睛瞄向宮崎老爹

京田知己/bones/劇本師們會露出這麼多漏洞讓大大鞭

有很大原因在於想執行那個劇本上套好的, 充滿了想表達意義的結局...

沒有錯 真正的藝術是能劇情跟表達意象融會貫通

所以Eureka這方面的確有進步空間


還有 RahXephon翼神世音也被都被提名

兩座的製作群很多重疊沒錯

不過翼神除了最後進入神話mode 前面都算滿清楚吧?

如果有空想來請教一下所謂模糊是指?



我覺得xclass大看得很仔細

對45集後面主要的批判在於 人性面的刻畫不足/合理性  不夠能引起觀眾共鳴

其實都很精確


原本要拿來用的 劇本表達意義＞細節人性刻畫等等的論點

還沒用已經被抵銷了XD

不過我還是要說一下

我覺得xclass大是從一個比較以"人"為中心的觀點來看交響詩篇

所以對劇中角色各自的內心想法,目的, 動機等等都會特別去揣測 去融入

不過老實說 個人真的沒有看那麼深...

個人看故事比較傾向於劇情本身 相對的對角色比較不這麼注重

而且我也覺得 一個劇本要能夠顧到重要的幾個面向已經頗為挑戰性

如果要把所有角色都執行的那麼流暢 真的是有其困難

所以我會覺得 大大這樣的評價標準 有點偏高了

不過當然 愛之深責之切

想當初我也是罵第三OP罵得半死...XD


總之 打了一堆廢話  回應一下@@

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◆ From: 140.116.110.42
※ 編輯: aeoleron        來自: 140.116.110.42       (04/10 19:57)
推 xclass:阿...非常感謝你的指教.^^
→ xclass:ㄧ方面受益良多,ㄧ方面自己也是有點苛了...
→ xclass:總之讓我們繼續期待骨頭未來的發展吧!
→ xclass:另外..宮崎的霍爾在下也有同感.
→ xclass:此外..翼神模糊的地方我認為TV版可以.
→ xclass:但看了劇場版多元變奏曲之後,不得不承認
→ xclass:我先前以為肯定的地方再度模糊了.以上.
推 banjemin:偶要來亂啦 XD 關於Dominic為什麼挺Dewei
→ banjemin:最簡單說法是︰「頭文字D」要互挺?!  XD
→ banjemin:其實這想成軍人的服從關係就好，找一個
→ banjemin:找一個信服或比較看得過去的長官跟
→ banjemin:.......這也不能算什麼大問題吧?  @_@
→ banjemin:OP3很簡單，用國中作文的起承轉合來看
→ banjemin:OP3 涵蓋的TV集數不是黑就是歡樂
→ banjemin:當然畫面要黑呀!  不然ED3怎吹彩色泡泡XD
推 banjemin:至於龐大蕪雜的設定到底有沒有用幹麻用XD
→ banjemin:還是讓我（們）從故事裡找歡樂吧
→ banjemin:珊瑚巖這玩意吸收融合一萬年，什麼鬼都有
→ banjemin:不然重修9999年都當「溝通」這門課的話
→ banjemin:「啊人類講話你有沒有在聽？」
→ banjemin:至於螢幕外的觀眾看不看得下去?
→ banjemin:自然要考量，別的不說蟲師就被腰斬了
→ banjemin:所以看不懂還是怕看不懂或說商業作品
→ banjemin:不是僅有結果論，但還從是否完整放映為先
→ banjemin:一來是傳統的蓋棺論定或給作者完整表達
→ banjemin:一方面，商業公司可不是吃素的 XD
→ banjemin:最怕的是，我舉個實例好了（帶頭罵人）
→ banjemin:以前天使的蛋或比較心的灰羽同盟，沒腰斬
→ banjemin:「好像」也沒什麼人嫌
→ banjemin:結果嘛，不說拍來得獎的，賣得不夠好
→ banjemin:對此有興趣的朋友更該去看看Gonzo會社史
→ banjemin:當有更深的體悟
推 xclass:班傑明先生這麼長可以直接回文了XD