推 Lezone:請移駕issue版 140.112.25.147 11/12
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: 推 Lezone:小朋友感謝你的關心 不過這個主題不適合 140.112.56.105 11/12
: 推 Lezone:繼續討論 各位就到此為止 免得愈陷愈深 140.112.56.105 11/12
: 推 Lezone:請提供學術性的討論 本版特歡迎學術討論 140.112.56.105 11/12
喔 XD
波完上篇才看到版主推文,
顯然真的是擔心這種所謂與'學術性'無關的論辯會污染本版的主題.
我繼續提出一些淺見.
為什麼對於'學術研討會'的舉辦過程或形式的討論批評就不適合呢?
難道說學術研討會不隸屬於整體學術發展過程中的一部分嗎?
我的看法是,
學術發展之中,'人'當然是必要的,
意指研究人員,教授,老師,學生等(當然還包括你我這類網路空間討論者),
另外是學術研究的材料,比如儀器設備,文獻,某個空間質料等,
再來是學術成果展示的媒介,
舉凡書報雜誌期刊網路空間還有各種學術會議.
所以依照目前版主的邏輯,
必定是將所謂'學術'限縮在所有具體的學術成果以及疑問方面,
之外的東西,
像研討會發表的過程形式啦,期刊的審查問題啦,學術工作者的個人背景啦等等等,
在本版都會是'不適合'的討論主題.
若此,也未嘗不可,
但版主或許應該相當明確的劃分什麼是這個版想要的,
什麼是'不適合'在這裡出現的.
不能只因出現了雙方爭辯就怕傷了版的和氣而封閉對話管道吧?
版主跟這個小眾學術看板的多數版友應該不是無智之人,
應該有能力分辨什麼是超出學術討論之外,
什麼是我們值得去學習的理性辯論.
以上,僅供參考.
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對我而言第二專長根本就是一個假象，不值得追求，不過我再重申一次，我
只是邊緣份子，對大多數人而言，龍頭與第二專長就像是正義公平一樣是個
魔咒。
by pigdog
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