推 OoSumeroO:感謝~我昨天看到這糾結很久 差點也神經錯亂XD 04/19 14:52
※ 引述《OoSumeroO (怪我囉)》之銘言：
: ※ 引述《stevegreat08 (暴君)》之銘言：
: : 這是作業吼！沒有自己的想法嗎？
: : 設定：貨幣供給完全由中央銀行控制，貨幣需求由民眾持有，
: : 建立利率與貨幣量的平面，描繪貨幣供需在上面。
: : 貨幣供給屬於定值，Ms=M
: : 而貨幣需求由民眾依所得與利率而選擇，與利率關係為負，所得為外生變數，Md=PL(y,r)
: : 兩者相交為貨幣市場的均衡點，
: : 由於貨幣供給是垂直線，貨幣量由貨幣供給決定，而利率則由兩者決定。
: : 建構模型後，就能進行比較靜態分析了吧！貨幣市場均衡條件為M=PL(y,r)。
: : 物價上漲相當於貨幣實質供給增加（把物價除到等號左邊），後面不用我說了吧...
: ^^^^ ^^^^
: 看到這邊我有個疑問：
: 凱因斯效果是物價上漲(下降)造成實質貨幣供給減少(增加)的效果，
: 因此是AD-AS模型中，總和需求線呈負斜率的原因之一。
: 想請教為何回文中卻是物價「上漲」造成實質貨幣供給「增加」？
抱歉，我神經錯亂.....
物價「上漲」相當於實質貨幣供給額「減少」，
在實質貨幣需求不變之下，由於貨幣市場供給小於需求而使「利率增加」
我寫錯了....
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批判而又實證的功能：發現原理以解釋和預測經濟事體
批判而又規範的功能：藉科學研究所得，應用於經濟政策之上
意識型態批判的功能：判別事實與價值，防阻學術為政府所濫用
-----吾將永遠謹遵學習人文社會科學的職業道德
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