→ leojuff:的確會有高舉手的時候,不過還是輕輕放下 推 140.127.250.53 04/20
教書經驗已經三年了! 面對的是國小學生
試問自己有沒有非常生氣到想打人的時候
捫心自問..."有的" 但是我都忍住了
那是我第一次動怒(學生準備過馬路時.把前面等紅燈的一年級小朋友推到車道去)
這是我實習的時候.遇到的問題學生...
在學校在甄試的時候.都謹記教授老師學長姊前輩所說的"絕對不能體罰"
可是老師也是人.有七情六慾.當學生很皮的時候確實會有動手的念頭.
只是我會將心比心的提醒自己.用另種方式教他們吧...
自己從小也是被打.國小一年級因為沒帶聯絡簿被老師拿藤條狠狠抽了一下
當時大拇指頓時淤青.至今傷還在(因為骨頭歪了 >"<)
無論心理或是身體上的受傷.都無法抹滅了.正因為如此我告誡自己...
再如何生氣.再如何的動怒.都不能打學生.
或許我會給予另外的處罰方式.不過絕對不選擇會傷害他的.
無論是心理或生理...
或許是因為自己這樣的痛過.所以更知道有些事情做了後悔都來不及的
至於對於老師.我並不討厭或恨那位老師.當時的感覺已經忘了
現在剩下的...只希望自己的學生能快樂平安的學習和長大!!
或許是個理想.但是我不斷為了我的理想不斷努力...
※ 引述《bluesad (拼七月)》之銘言：
: 老師真不好當
: 我不是老師 只是這樣覺得
: 體罰??雖然國中曾因為考試不佳而被打
: 但我也覺得 沒什麼
: 這是訂出來的規定 老師也沒打到流血 就只是揮下去那一下 會痛
: 現在家長和以前不一樣了
: 以前總認為老師打我家小孩 就代表管教小孩
: 但打其實也是分程度 分原因
: 不是莫名其妙就一頓毒打
: 現在不是了 稍微對小孩兇一下 家長就跑來學校了
: 好啦 雖然說是提倡 愛的教育
: 有時光用嘴巴說 說破了嘴 還是沒用
: 適度體罰 必要
: 過當才是不對的
: 但標準在哪??大家心裡的尺都不一樣
: 外在的過當體罰 不當
: 心靈的過當體罰 也不當
: 雖然罵孩子是豬是白癡 可能是老師一時情緒用語 而非本意
: 但真的 會造成孩子很大的陰影(我是過來人 不過是被媽媽罵+打破嘴角)
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