※ 引述《ellenway (自由自在。)》之銘言：
: ※ 引述《suede1237 ()》之銘言：
: : 因為大學位於桃園鄉下
: : 我有機會做了中小學服務
: : 我帶的是四年級的班
: : 我是不贊成體罰的人
: : 但是在上過課後
: : 我心情很複雜 當我把這些小朋友當人看時
: 其實該怎麼說呢?
: 我覺得不是小朋友太壞...
: 只是我覺得小朋友真的是很會看人臉色的"小"朋友
: 他們會在你下馬威的時候，乖乖的聽你話
: 在你卸下嚴肅的面具的時候，展現他們的天真活潑
: 以致於根本不怕你，又加上你是去做服務的人不是他真正的老師(他們也不怕實習老師的)
: 所以他根本不怕你，反而會找機會欺負你說是要考驗你以後當老師的功力
我也贊同您的說法，我還只是個大四教育系學生，
當我到學校試教時，那些小學生知道我並非真正的老師，連實習老師也不是
只是個"大姊姊"，他們通常不會認真上課，而且很愛唱反調，甚至亂說話或罵人，
當導師回來時便不敢如此放肆，而老師給我們的建議是：
要去設計多變的課程與活動才能夠吸引他們
而當我上另外一堂實習課時，該班導師在我試教前，曾告訴他們我們也是學生
試教是要讓教授評分的，應該要尊重大姊姊門，結果，他們上課果真認真多
還會給我們愛的鼓勵 XD
我想 孩子們的本性都不會壞到哪去 我也很害怕當我站在教室中教學時，
我必須假裝發脾氣（或真的動怒），甚至拿個教鞭在手，學生才會聽話，
那這樣跟我以前念小學中學時受的教育有什麼不同？？？
也許 先用心 交心是第一步 只是接下來的 我也不清楚了......
: .........................
: 但是我也只能說:因為他們的天真，也是在於你兇過後，會對你微笑的一群天使
: 加油吧~
: : 他們就無法無天 吵到要他們老師罵他們或打他們時
: : 才會安靜
: : 每次我問她們為什麼我生氣時他們都不害怕
: : 他們說我生氣 一點都不可怕
: : 我無力了~~~~~~~~~
: : 我很喜歡一首歌 Greatest love of all
: : 裡面唱著
: : I believe that children are our future
: : Teach them well and let them lead the way
: : Show them all the beauty they possess inside
: : Give them a sense of pride to make it easier
: : Let the children's laughter
: : Remind us how we used to be
: : 或許我這次有點喪失信心
: : 但我相信 小孩是最可愛的
: : 在我的經驗中
: : 當一個平時遭受很多壓抑 處罰的孩子 一接觸到不用強制手段的大人
: : 會把他以前對大人的恨及恐懼發洩到那個"好"大人身上
: : (但一般大人就會覺得:哎呀不得了啦 孩子變壞了...云云
: : 卻忽略這是一個正常的"心靈排毒")
: : 我覺得你可以幫助孩子用不傷害別人的方式發洩自己的情緒
: : 若你覺得撐不住時 也可以明白溫和的告訴孩子 並向校方尋求幫助
: : 加油!
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