看板 Education 關於我們 聯絡資訊
※ 引述《thomas11339 (阿任仔)》之銘言: : 希望各位朋友能不吝指教 指出哪裡可以改善的部分 這個實驗的可行性等等 : 歡迎提出批評@@...希望不只有批評 還能有建議 謝謝 我對 "研究方法" 的內容到底是什麼其實不太了解 不過就我所看到的實驗方法來看 我想你的實驗其實或多或少是有點爭議性的 且不論看漫畫對閱讀能力是有益還是有害 假如小朋友的閱讀能力因為這個實驗有所損害 那怎麼辦呢? 此外, 他們能不能決定, 或是有沒有足夠的判斷能力來決定 他們可不可以不參與這項實驗呢? 我想, 無論是心理學、教育或是醫藥學 當實驗的對象是一個活生生的人的時候 都應該特別謹慎小心 除了對受試者的保護之外 也要對他們是否有能力決定要不要受試多作考量 希望對你有幫助~ -- 有時候,遺忘,是令人快樂的。什麼時候?當然是有人傷了你的心的時候。  存心傷你的那個人,固然是故意和你過不去,但是被傷了心而耿耿於懷的你  ,卻是和自己過不去了。所以,記性不好的人,通常會是比較快樂的人,也  是比較不容易被擊倒的人。 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 140.112.30.55