看板 Education 關於我們 聯絡資訊
: 說實話 還不就是教師為了博得自己的考績 : 為了博得家長的信任 為了博得校長的賞識 : 為了讓大家認為他是個教學認真 鞠躬盡瘁的``好老師`` : 學生的權益 人權 尊嚴當然是可以被犧牲的啊 不知道是什麼因素 我感覺現在的人很討厭老師 我也不知道這些對於老師的認知是從哪裡來的 不過我認為 您恐怕看淺老師的責任與工作了 : 學校不是什麼好地方 教師也不是什麼好人 : 如果學校是好地方 教師是好人 : 那為什麼學生還要偷懶 還要被這些人體罰..... 我也不知道為什麼學生要偷懶... 功課都派這麼少了 他們連自動去寫的動機都沒有 如果嘗試過鼓勵 也沒什麼進展 大部分的老師應該不會笨到去體罰他 第一時間應該是跟家長溝通吧 請家長盯一下 如果家長再不盯 那麼我們也清楚瞭解這孩子可能是需要時間深入瞭解的 我其實不太認同您所謂教師體罰學生的動機 我卻認為學生如果對別的孩子動粗 或是聯合欺負同學之類的強暴行為 總之就是行為上的問題 這些才是教師體罰對象的一大部分 不過這種個案也是少之又少 然而一旦這些孩子動手打人 欺侮人 老師真的會很頭痛 畢竟我們還缺乏對學生心理諮詢的管道 或者是先讓他獨立出來隔離教學的作法 有些老師忍不住就先動手教訓了 只不過這樣做對於那些血氣方剛的孩子們其實沒什麼用 你就想想看被關過的強盜慣犯 出來之後還不是又犯 這些孩子也是 欺負後又欺負 可是誰想過怎麼做可以幫他 校園裡面又沒有配額一些心理輔導人員 醫生 老師還有好幾十個學生要管 就乾脆先打來暫時牽制你的行為 當然體罰對於學生甚至社會的觀感都是不好的 畢竟教師受過師範體系的專業訓練 其實不應該不用專業的教育方式去教育學生而用體罰 可是站在老師的立場去想 政府是否先建置一些對於問題學生的輔導機制 對於老師以及那些孩子來說才是幫助最大的 請多指教^^ -- -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 59.116.51.187
WAV:推一個~~ 219.81.164.236 05/25 23:47
senza:沒錯,老師爭的應該是積極協助老師的機制 61.62.3.21 05/26 00:55
senza:而不是爭回很沒效率的體罰權力 61.62.3.21 05/26 00:56
senza:這個之前我一直都在談,可是贊成體罰的人就 61.62.3.21 05/26 00:56
senza:是不聽也不管,光舉極端案例。 61.62.3.21 05/26 00:56
senza:另外還要增加老師的能力。 61.62.3.21 05/26 00:57
※ 編輯: griff 來自: 218.164.225.144 (08/06 10:49)