教育結構的問題

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大家好 不知道在這裡PO文是否恰當

我是一個研究生 最近想要探求的問題是關於

教師如何面對教育結構的限制 以及主體行動力間的互動和辯證

但是 因為自己並不是教師 對於教師的日常生活的了解並不深

我已經 在對幾位老師進行訪談

但也希望利用 網路的便利性

希望大家可以談談 當前台灣教育的制度 給予教師什麼限制和困境

有哪些制度化的規範 已經深深的影響了教師的生活

希望大家可以就自己的想法討論

很謝謝大家

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◆ From: 59.112.46.203
→ mojamoja:教育部管太多，家長杈力高漲，干涉過多
→ mojamoja:教育部不重視基層的想法，政策決定太隨便
→ monk2:推樓上的 但是這樣的主題 研究生論文會難產
推 lllii:什麼是教育結構的限制? 會不會很難定義呀?
推 senza:討論的題目要不要再定義清楚一點？