推 brillante:推你，雖然言論偏激了一點。^^ 61.62.3.21 12/13 08:41
※ 引述《eythans ( 別叫我聖誕老人)》之銘言：
: ※ 引述《UltraSeven (>"<)》之銘言：
: : 很多時候 教員自以為是的正義
: 所以你「也是」「正義」的一方嗎
我告訴你
只要有教員還是自認為他是正義的一方
繼續有欺壓學生的言論或行為
我就會變成另一個正義的一方去打擊你們 去醜化你們
本來大家是好來好去
但是有人要挑起戰爭 例如體罰 髮禁 食古不化的價值觀
大家就走著瞧
: : 正是一種欺壓
: : 染髮有錯嗎??? 頭髮長一點有錯嗎??? 愛美化妝有錯嗎???
: : 考試考不到及格有錯嗎??? 談戀愛有錯嗎???
: : 為什麼那些雞毛蒜皮的事情 都可以變成十惡不赦的事情
: : 學生因為這些事情都變成需要輔導的人
: 首先 不是做錯事才要輔導 社會中總是有些你不能接受的現況及規則
: 當這些你不能接受的事情 讓你無法快樂生活 快樂學習的時候
: 那時輔導會是一個好的資源
輔導是個好的資源沒錯
但是輔導人由欺壓的惡霸擔任
這個輔導機制就變成洗腦機制
而義務教育這個王八蛋的制度
學生最終的選擇只有離開或是接受
這是不合理的
我們要給學生武器
讓他們去對抗這些該死的惡勢力
你沒聽過 只有該死的巫婆死了
王子公主才能過著幸福美滿的生活嗎
: : 從雙方的角度來想???
: : 這句話我還給你們教員
: : 如果你們每個都真正作得到這點 再來說嘴吧
: ^^^^
: 你要「老師們」 每個都做得到這點 才能「說嘴」
: 我比較好奇的是 你發言的代表的是多少學生的心聲
很多學生的心聲
因為教員就是``說得到作不到``這句話的典型代表人物
: 而所謂的教員 的確不是所有都懂 而你的要求 反思一下也是相當詭異
: 因為我們只懂得一點 所以我們只教我們懂的 人生連我們自己也還沒過完
: 我們也只能教給學生一點 關於我們過日子的想法
: 所以當學生 收集了每個老師的一點專業 再忘掉一點
: 就成了他自己的綜合性的知識
: 而我們的一點生活哲學 也許學生忘掉很多 也許記得一些
: 對未來生活有沒有用 講難聽點 誰曉得明天台灣會不會陸沈
: 講話會不會咬到舌頭而死 OGC會不會不小心噴到精盡人亡
: 我們所做的所有事情 對未來有沒有用 誰知道
: 所以只能做而已
: 我不是很清楚 教室裡的王道是不是比誰屌
: （怎麼比我真的不知道）
: 可是人生 不是比誰屌 比誰優越吧
不是比誰屌???
那你教員怎麼老是灌輸學生一些分數高才是好學生的觀念啊
雖然說這個觀念是沒錯啦
但無形中多數教員早就教導學生人生是比優越的
所以你根本就自相矛盾
而且不敢面對現實
互相比較本來就是人類的天性
認不清這點我也沒啥好說的
: 教育沒有打算教你怎麼屌 是你自己決定要在哪方面比人屌 或跟人比優越
: 而基礎教育中的九年 是零拒絕的
很不幸的 義務教育多數只會妨礙學生追求自己的卓越
每天時間都被綁死在學校 考試 家庭作業
請問學生還有多少時間追求他的卓越
所以義務教育是該死的制度
: 也就是說你不能選擇教 或不教 那些聽 或不聽的學生
: 當然 在這個制度中 學生也許沒有選擇教育型態的權利
: 不過 這也許可以是您當上立委豬公的時候 很重要的政見
一定要自由競爭啦
把無所作為又死賴不走的教員都趕走
然後建立市場機制 照績效給價格
別說我都不幫教員說話
自由競爭後
教員就可以自由選擇他要不要教哪些學生了
對雙方都有好處的
世界都那麼進步了
真的不明白為什麼一定要死守著義務教育
然後被一堆死規則綁死
導致教育的效率低落 問題又層出不窮
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黑雞:蜆仔文真正喜ㄉㄟ做功德ㄟ啦~~
做ㄗㄟ好山好水好地理家ㄟ出產ㄟ黃金蜆仔...
擱用十多味的祖傳秘方ㄌㄜˇ ㄎ一 炊... 金價洗功德無量ㄋㄟ~~
顧心顧肝顧寶貝ㄟ黃金蜆仔... {出自中國藥食傳奇...}
~~ 呷了考試都考一百分 ~~
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